Cibercultura

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 MÍDIAS SOCIAIS 7 10 1.1 Facebook 14 1.2 Blogs 15 1.3 Twitter 17 2 MARKETING 19 2.1 Marketing e Comunicação 21 2.2 Web Marketing 24 3 CIBERCULTURA 28 3.1 Práticas Comunicacionais 31 3.2 Leis da Cibercultura 32 3.3 Novas Práticas Comunicacionais 33 3.4 Relacionamento Digital 34 4. PESQUISA EXPLORATÓRIA GIFT PALACE 35 4.1. Caracterização do Ambiente de Estudo 38 4.2…

informação correta. Palavras-chave: Google; Pesquisa; Buscador. Introdução/Contextualização O estudo aqui relatado visa mostrar a importância do site Google como ferramenta de pesquisa, e mostrar a ligação entre o site e seu valor histórico para com a cibercultura. Fundada no dia quatro de setembro de um mil novecentos e noventa e oito, na Califórnia, Estados Unidos Da America, por Larry Page e Sergey Brin, a empresa Google é um símbolo indiscutível de liderança, inovação e sucesso. A…

mediadas por computador, o termo veio rebatizar e dar novas características ao que se chamava até então de "esfera de dados". No desenrolar de sua utilização, no entanto, acabou englobando outros objetos, e dando origem a outras expressões como cibercultura. A internet mais que constituir-se em um artefato tecnológico inovador, estabeleceu um novo espaço e tempo de interação social, dentro dos quais emergem formas novas e diferenciadas de sociabilidade. Estas, não são homogêneas, nem no…

Perspectivas para a educação em nosso tempo Estar on-line não significa estar incluído na cibercultura. Internet na escola não é garantia da inserção crítica das novas gerações e dos professores na cibercultura. O professor convida o aprendiz a um site, mas a aula continua sendo uma palestra para a absorção linear, passiva e individual, enquanto o professor permanece como o responsável pela produção e pela transmissão dos "conhecimentos". Professor e aprendizes experimentam a…

Letras-Português DISCIPLINA: Educação à Distância PROFESSORA: Priscila Barros PORTIFÓLIO: CIBERCULTURA, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO. ALUNO: Marcos Antônio Barros dos Santos MATRICULA: 0419436 Caucaia-Ce 2014 CIBERCULTURA, TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO. Conforme as leituras dos textos referendados, chega-se à conclusão de que o termo Cibercultura é uma espécie de cultura digital correlacionada entre as tecnologias…

Resenha Cibercultura e pós-humanismo RÜDIGER, Francisco. Porto Alegre: EDIPURS, 2008, 239p. Paulo Cirne de CALDAS * “é perfeitamente concebível que a era moderna venha a terminar na passividade mais mortal e estéril que a história jamais conheceu” ([1958]1993:335-336)** Sem dúvida, a leitura do livro de Francisco Rüdiger, intitulado “Cibercultura e póshumanismo” [2008], descentra o sujeito, mas não reificando-o na promoção de um individualismo expressivo, conforme alguns autores da…

Fanor Dunas Publicidade e Propaganda Resenha do artigo Web do Futuro: a Cibercultura e os Caminhos Trilhados Rumo a uma Web 3.0. Luis Eduardo Leal de Sousa Fortaleza 2014 Luis Eduardo Leal de Sousa Resenha do artigo Web do Futuro: a Cibercultura e os Caminhos Trilhados Rumo a uma Web 3.0. Resenha apresentada como exigência para obtenção 3 pontos na AP1 na cadeira de Mídia em Publicidade e Propaganda da Fanor. Orientador: Sandra Rocha Fortaleza 2014 SUMÁRIO

Introdução Este trabalho possui por objetivo fazer uma análise sobre os fractais e também as novas possibilidades das artes no mundo da informação. Também discorre sobre temas como a Teoria do Caos, Arte Fractal, Arte Digital e Cibercultura. Fractais são objetos geométricos que podem ser divididos em partes, cada uma delas semelhantes ao objeto original. A Teoria do Caos explica o funcionamento de sistemas complexos e dinâmicos, onde a menor alteração inicial do sistema pode gerar

Oralidade à Informática (p. 8-24) Sebastião Pereira Viana Júnior A humanidade ao longo de seu desenvolvimento, e de sua historia passou e desenvolveu diversas cultura, diversas formas de se comunicar, desde o mais antigo meio oral até a cibercultura. No entanto estamos vivendo um dilema em relação a cultura da geração, em relação com o mecanismo chamado educação, e a modificação do língua escrita que é muito modificada, nos meio de comunicação das redes sociais. E agora professor o que

Resenha da obra “Cibercultura” de Pierre Lévy* Marcia Pereira Sebastião e Lucila Pesce 1 O livro Cyberculture foi publicado em 1997, pela Éditions Odile Jacob. Passada mais de uma década, a obra ainda se mostra atual, por trazer reflexões oportunas para se repensar os caminhos da humanidade e, em especial, da aprendizagem, com o advento das tecnologias digitais. Sua atualidade incide no fato de que muitos dos desafios elencados pelo pesquisador ainda se impõem às instituições de…