Cibercultura Tecnologias Educacionais E Educação

RESUMO DOS ARTIGOS E LIVROS PARA LEVANTAMENTO BIBLÍOGRAFICO EDUCAÇÃO, ESCOLA E TECNOLOGIAS: SIGNIFICADOS E CAMINHOS É inegável que a educação e a escola não podem desconsiderar o movimento da sociedade contemporânea na sua prática. Esta sociedade está permeada pelas tecnologias. (p 1) Tecnologia, segundo Corrêa (1997), se refere a um conjunto de informações e conhecimentos sistematicamente organizados e obtidos por meio de métodos diferenciados, sendo provenientes de diferentes fontes de…

NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: POSSIBILIDADES E CONTINGENCIAS. Autores: Jairo Brizola – jairobrizola13@gmail.com Carlos Divino Cardoso – carlosdivino2011@hotmail.com Enisandra Aparecida Garcia Oliveira – enisandra_garcia@hotmail.com Dilma Aparecida Gonçalves Voinaroski – dilmavoinaroski@hotmail.com RESUMO: As transformações propiciadas pelas novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) à sociedade contemporânea não tem deixado nada intacto. Pelo contrário, tem…

Com o advento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), surgem novas perspectivas para a Educação a Distância (EAD). A educação on-line engloba desde os cursos totalmente virtuais até os cursos presenciais, cujas atividades complementares acontecem em ambientes virtuais. Segundo Silva (2006), ―a educação on-line é um fenômeno da cibercultura, isto é, do conjunto imbricado de técnicas, práticas, atitudes, modos de pensamento e valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do

ALVES ARTIGO DE OPINIÃO POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Santo antonio de jesus-BA 2014 ORLANDO NASCIMENTO ALVES ARTIGO DE OPINIÃO POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Trabalho apresentado como requisito parcial, para obtenção do titulo de Mestre no programa de Pós-Graduação em ciências da educação e suas multidisciplinaridades. Sob a orientação do Professor Dr.…

Dispositivos Móveis na Aprendizagem Andréia Machado Oliveira Angelica Neuscharank Evaristo do Nascimento Guilherme Roque Matheus Moreno dos Santos Camargo Tatiana Palma Guerche Resumo No presente artigo apontamos que o campo da Arte e Tecnologia pode contribuir de maneira significativa para o uso dos dispositivos moveis no ensino das TIC a partir de propostas com realidade aumentada. Tal pesquisa vem sendo desenvolvida no projeto em andamento “Arte e TIC: contribuicoes…

FACULDADE ISEIB- BETIM INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC Betim 2013 FACULDADE ISEIB- BETIM INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 VERÔNICA APARECIDA PEREIRA NICÁCIO RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC RESUMO DE TRÊS ARTIGOS CIENTÍFICOS apresentado como requisito parcial a…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO J S P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330…

DA TECNOLOGIA PARA ALÉM DA TECNOLOGIA: A INTERNET COMO POSSIBILIDADE DE REDIMENSIONAMENTO DO PAPEL DO PROFESSOR VILARINHO, Lúcia Regina Goulart - UNESA BARRETO, Renata Biscaia Raposo - UNESA GT: Didática / n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução Assistimos, hoje, o esforço do homem para enfrentar os desafios decorrentes do avanço científico-tecnológico, cada dia mais complexo em face do impacto que determinados objetos antropológicos têm na vida humana. Lévy…

modernista que busque impor uma autoridade naquilo que por natureza é, e deve continuar sendo, anárquico Departamento de Ciências Sociais Universidade Federal de Santa Maria - RS - UFSM VISITE A NOVA VERSÃO DE PÓS-MODERNIDADE, POLÍTICA E EDUCAÇÃO Artigos (atualizado em 31.10.2012 ) Linha de Pesquisa Conferências/Palestras Grupo de Pesquisa Currículo Cursos-Disciplinas Tese de Doutorado e-mail Links IBSN 0404-40-80-08 artigos linha pesquisa grupo…

INTERNET E EDUCAÇÃO: A COMPRESSÃO ESPAÇO-TEMPORAL E O CIVISMO Rafael Araújo E-Legis, n.07, p. 59-72, 2º semestre 2011 E-Legis | Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento da Câmara do Deputados http://inseer.ibict.br/e-legis http://bd.camara.gov.br INTERNET E EDUCAÇÃO: A COMPRESSÃO ESPAÇO-TEMPORAL E O CIVISMO Rafael Araújo1 Resumo: Discute a relação entre a Internet e a educação para o civismo. Parte-se de uma análise