Ciência E Novas Tecnologias

de Engenharia Elétrica com Ênfase em Eletrônica Curso de Engenharia de Produção com Ênfase Automotiva Curso de Engenharia de Produção com Ênfase em Metalurgia Curso de Engenharia Mecânica 2. Ciência, Tecnologia e Inovação Conceito de Ciência Conceito de Tecnologia Aspectos Históricos de Ciência e Tecnologia (CeT) Propriedade Tecnológica Patente Conceito de Marca Conceito de Royalties Conceito de Know-How Conceito de Franquia Ativos Intangíveis Eventuais Aspectos Contratuais nas…

AULA Ciência e tecnologia na sociedade capitalista industrial 4 Meta da aula objetivos Apresentar, de modo sucinto, os interesses econômicos, políticos e sociais envolvidos na condução de investigações científicas e no desenvolvimento de tecnologias no mundo contemporâneo, evidenciando questões éticas associadas a essa interferência. Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1 relacionar o desenvolvimento da ciência e da tecnologia com o processo de competitividade global; 2…

7° Congresso de Pós-Graduação O MOVIMENTO CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTS-A) E A INTERDISCIPLINARIDADE: O DESAFIO DA FORMAÇÃO CRÍTICA Autor(es) ALAIDE BONAGURIO JULIO Co-Autor(es) ELÂNIA MARIA MARQUES BERGAMASCHI Orientador(es) MARIA GUIOMAR C. TOMAZELLO 1. Introdução A crise ambiental e seus impactos sociais, advindos de um conjunto de variáveis interconexas tais como capitalismo, industrialismo, urbanização, e tecnocracia (LOUREIRO, 2000), foram amplamente discutidos

Tema: Ciência e tecnologia: uma ética de limites? 1. A tese que aqui se sustenta é a de que “a ciência e a tecnologia, particularmente as novas tecnologias que viabilizam a veiculação da comunicação e da informação, assim como qualquer outro esforço humano, têm de ser limitados por restrições éticas”. Isto equivale a reconhecer que toda atividade humana sempre estará impregnada de uma dimensão moral e deve estar sujeita a restrições morais. O mal é possível; a ética busca identificar

comunicação é um direito e todos. Atualmente ter informação é ter poder. Quando a informação está organizada, torna-se conhecimento e juntamente com a ciência, a educação e a tecnologia constitui um importante veículo de manutenção do poder. Esta nova realidade de tecnologia e propagação de informações, impõe novos questionamentos, reflexões e uma nova forma de enxergar a sociedade, por isso, temos quem garantir que todos sejam incluídos nesta realidade, participando e transformando-a de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO-IFMA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA- DEAD CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA POLO CARALINA ANTONIO CUNHA DE ARAÚJO CIÊNCIA TECNOLOGIA E QUALIDADE DE VIDA CAROLINA-MA 2011 ANTONIO CUNHA DE ARAÚJO CIÊNCIA TECNOLOGIA E QUALIDADE DE VIDA Trabalho apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFMA, à Disciplina: Didática 2º Período, ministrada pela Professora Alecxandra…

estudos de ciências e tecnologias para contextualizar o social e tecnológico da ciência. O termo “tecnociência” foi criado por um filosofo Gilbert Hottois em fins dos anos 1970. É importante lembrar que a diferença entre ciência e tecnologia se deu na fase seguinte a 2ª Guerra Mundial, devido ter sido escandalizada com impacto das bombas atômicas de Hiroshima e Nagasaki, a comunidade cientifica encontrou a necessidade de diferenciar a …

hhhhhhhhhhhhhBiotecnologia é tecnologia baseada na biologia, especialmente quando usada na agricultura, ciência dos alimentos e medicina. Segundo a Convenção sobre Diversidade Biológica da ONU, biotecnologia significa “qualquer aplicação tecnológica que use sistemas biológicos, organismos vivos ou derivados destes, para fazer ou modificar produtos ou processos para usos específicos. Nas últimas décadas, o uso da biotecnologia médica trouxe importantes avanços nas áreas terapêutica e de…

Cadernos de Ibero-América INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS CTS (Ciência, tecnologia e sociedade) E. M. García Palacios, I. von Linsingen (Ed.), J. C. González Galbarte, J. A . López Cerezo, J. L. Luján, L. T. V. Pereira (Ed.), M. Martín Gordillo, C. Osorio, C. Valdés e W. A . Bazzo (Ed.) ORGANIZAÇÃO DE ESTADOS IBERO-AMERICANOS PARA A EDUCAÇÃO, A CIÊNCIA E A CULTURA (OEI) 2003 4 SUMÁRIO Prefácio .......................................................................................

sobre a importância da utilização de novas tecnologias e do papel da avaliação na educação. Foram pesquisados os livros: Educação e novas Tecnologias de Glaucia da Silva Brito e Ivonélia da Purificação; Avaliação Planejada, Aprendizagem Consentida de Ivo José Both e O Porvir de Pedro Demo. No livro de Brito (2008) o capítulo utilizado na pesquisa foi Ciência, Tecnologia e Educação onde as autoras abordam a importância da utilização das novas tecnologias na educação e também na…