Chaui Unidade 6

não faz das idéias e dos conhecimentos uma habilidade para vencer competidores ou "atletas intelectuais", mas é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar as coisas, as ações, a vida; em resumo, pelo desejo do saber (CHAUÍ, 2002). (Chauí, 2002) explica que Platão distinguiu quatro formas ou graus de conhecimento que vão do grau inferior ao superior: crença, opinião, raciocínio e intuição intelectual, sendo que os dois primeiros graus deveriam ser afastados da…

Plano de Curso O atual plano de Curso serve de exemplo para os professores que desejam um modelo. Este plano, está dividido em 3 unidades, mas pode ser adaptado para 4 unidades. Os motivos desta divisão em três unidades está expresso na Regimento Escolar da Instituição de Ensino a qual pertenço. Série: segundo ano do ensino médio Disciplina: História Carga Horária: 80 horas Professor: Zevaldo Luiz Rodrigues de Sousa Ano de competência: 2012 I. Apresentação: O…

Iolanda Rodrigues Nunes Valeska Guimarães Rezende da Cunha André Luís Teixeira Fernandes Ernani Cláudio Borges Raul Sérgio Reis Rezende UBERABA AGOSTO / 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância 4.1 CON SI DER AÇÕES I N I CI AI S Nesta unidade, apresentaremos o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levanta­ mento bibliográfico e, em seguida, trataremos das normas de apresentação desse tipo de trabalho. Este material poderá ser consultado…

crê em um mundo de probabilidades, abre-se às possibilidades para a busca do conhecimento científico; e a ciência do percebido, que, baseada na concepção schopenhaueriana, constrói uma visão de mundo a partir de uma representação (Moles, 1971 p.6-7). A religião e a crença (no sentido de acreditar em algo) foram os caminhos utilizados durante séculos pela humanidade na busca de respostas às suas perguntas e aflições. Como afirma Morin (1999b), “[...] durante muito tempo o…

COSTA, Ivonete Lima. Ética, ética Empresarial, Moral e Responsabilidade Social. Publicado 23/0/2007. < http://www.webartigos.com> CHAUI, Marilene. Convite à filosofia. 13.ed. São Paulo: Ática, 2004. Unidade I (capi-tulos 2,3 e 4); Unidade 7 (capítulos 1,2 e 3); Unidade 8 (capítulos 1,4,5,9,10 e 11). MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Introdução à Administração. 6 ed. ver. e ampl. São Paulo: Atlas, 2004. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração. São Paulo:…

da FEAD/MG. Professor(a). Jacquelline Viana FACULDADE DE ESTUDOS ADMINISTRATIVOS – FEAD BELO HORIZONTE - 2013 SUMÁRIO RESUMO Pág.3 1 - INTRODUÇÃO Pág.4 2 - COMO SURGIU A FILOSOFIA Pág.4 3 - FILOSOFIA NOS DIAS ATUAIS Pág.5 4 - CONCLUSÃO Pág.6 5 - REFERÊNCIAS Pág.7 RESUMO Este trabalho tem por finalidade abordar o desenvolvimento da filosofia e suas consequências nos dias atuais, percebemos que desde o período mitológico quando o homem já não mais conseguia provar os fatos…

eleger', este do latim vulgarexlegere, do latim clássico eligere, escolher) era usada durante o século XVIII para nomear produtos de qualidade excepcional. Posteriormente, o seu emprego foi expandido para abarcar grupos sociais superiores, tais como as unidades militares de primeira linha ou os elementos mais altos da nobreza”. Assim, de modo geral, o termo 'elite' designa um grupo dominante na sociedade ou um grupo localizado em uma camada hierárquica superior, em uma dada…

Wa - PED - Sem 01 - Unidade 01 - Seminário I Carregando... Página 1 PEDAGOGIA WEB AULA 1 Unidade 1 – Programa de enriquecimento Instrumental - PEI e suas constribuições a Psicopedagogia Olá querido(a) aluno(a), como vai? O Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI) do Prof. Dr. Reuven Feuerstein se revela como uma preciosa ferramenta para a promoção do desenvolvimento do potencial cognitivo humano. Passaremos a conhecer, em termos gerais, o pensamento de Feuerstein a respeito…

inacessíveis ao controle experimental, voltando-se ao estudo da percepção sensorial, principalmente a visão. Nota-se então uma ligação com o positivismo que tem como um dos critérios rígidos a observação dos fatos, a experimentação, a quantificação. 6. Quem foi Pavlov e qual sua importância? Ivan Pavlov (1849-1936) nasceu em Ryazan, na Rússia foi médico e filósofo que entrou para a história por sua pesquisa sobre o papel do condicionamento na psicologia do comportamento (reflexo…

à violência. Os estudos coloca em evidência essa situação, pois os casos mais frequentes de violência são com as adolescentes, por isso a pesquisa concentra-se nesses acontecidos, com garotas de idades com faixa etária de 11 a 15 anos, que cursam do 6° ano ao 9° ano. Considerando a questão dos alunos apresentarem instinto violento e agressivo com os colegas e professores, ferindo uns aos outros fisicamente e psicologicamente. A pesquisa sobre violência torna-se relevante pelo fato de…