portugues

de Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Linguistica Aplicada Professora: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi Aluno(a): Vanessa C.G.de Conto RGM:053.10141 Polo:I.E.P.Igrejinha RS Atividade – Aula 01 e 02 Atividades referentes às aulas 1 e2 1-Para que você realize com sucesso a atividade que segue , releia a aula 1 , tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” . Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que não ultrapasse as 16 linhas,expondo acerca dos estudos sobre a linguística , assim como conceito, objeto e os modelos teóricos da mesma. Seja claro em suas exposições e lembre-se de que seu texto é um texto acadêmico que deve seguir a norma padrão da língua Portuguesa e atentar à coesão e coerência textuais. Seu texto pode/deve basear-se em leituras , pesquisas , mas de forma alguma deve conter cópias de trechos de outros textos ,sem as devidas citações , caso seja necessário,ou de outros colegas. Não faça parágrafos com menos de 4linhas!Use times 12 , cor preta e e nunca apenas 1 parágrafo. O estudo da Linguística. Não é recente o estudo da lingüistica,poi desde a antiguidade já vinham estudando esta matéria, para melhor compreenção deste estudo dividimos em 4 períodos: Medievo, Modernidade, Contemporaneidade e Antiguidade. A linguística contemporânea é ricamente diversificada. Na Linguística pode-se dizer que há várias divisões…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Fundamentos da Linguística Aplicada Professora: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi Aluno(a): Silei de Barros Costa Souza RGM: 053.13570 Polo: Jatei/MS ATIVIDADES REFERENTEAS AS AULAS 5 E 6 O que é um leitor competente?E como o trabalho com charges pode auxiliar a formar leitores competentes. Atualmente a sociedade brasileira, anseia por leitores competentes, haja vista que estes são capazes de fazer antecipações, levantar hipóteses, relacionar…

CHARGE POLÍTICA: UMA QUESTÃO DE HUMOR E CRÍTICA Kíssila Prissila Campos Lourenço Passamani Ramos Rogério da Silva1 RESUMO: Pretendemos neste artigo, analisar a proposta feita pelo cartunista Alberto Alpino Filho (2012), que se utilizando do gênero textual charge propõe uma sátira interpretativa usando a ambiguidade para uma análise crítica e bem-humorada. Nossa proposta é verificar através da sagacidade do autor e das questões de ambiguidade, metáforas e outros elementos…

o texto desse arquivo aborda a questão da IMPORTÂNCIA DA LEITURA ESCOLAR COMO CRESCIMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES. Releia a aula número 5 e redija um texto explicativo para a pergunta que segue: O que é um leitor competente?E como o trabalho com charges pode auxiliar a formar leitores competentes. A leitura é uma forma de aprender e transmitir cultura. Por meio da leitura, uma pessoa pode aumentar seu conhecimento, aperfeiçoar sua capacidade de expressão ampliando seu vocabulário. é…

e2 1-Para que você realize com sucesso a atividade que segue , releia a aula 1 , tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” . Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que não ultrapasse as 16 linhas,expondo acerca dos estudos sobre a linguística , assim como conceito, objeto e os modelos teóricos da mesma. Seja claro em suas exposições e lembre-se de que seu texto é um texto acadêmico que…

linguístico” ,elabore um texto reflexivo, sem uso da primeira pessoa do singular , e que não ultrapasse as 12 linhas ,que trate sobre a importância do professor , o qual trabalha com alfabetização , em compreender a linguagem enquanto instrumento maior de interação da criança com o mundo ,tendo claro, enquanto educador, a forma como deve ser abordada a linguagem no contexto educacional: escola. A charge que segue é para você divertir-se com o Chico: Agora faça seu texto! Não…

alunos jovens e adultos. Na época desse trabalho éramos colegas de mestrado e decidimos unir forças para montar um material didático que representasse aquilo que acreditávamos que uma aula de inglês como língua adicional1 deveria ser na EJA. Imbuídas pelas teorias sobre letramento (Street, 1984; Kleiman, 1995; Soares 2004, 2006[1999]) e educação linguística (Bagno e Rangel, 2005; Brito, 1997, 2003, 2007) e pelos Referencias Curriculares da Secretaria da Educação (RC)2 decidimos montar um…

1-Tomando como ponto de partida a aula número 3, ainda, o texto que está em arquivo , intitulado : “ O preconceito linguístico” ,elabore um texto reflexivo, sem uso da primeira pessoa do singular , e que não ultrapasse as 12 linhas ,que trate sobre a importância do professor , o qual trabalha com alfabetização , em compreender a linguagem enquanto instrumento maior de interação da criança com o mundo ,tendo claro, enquanto educador, a forma como deve ser abordada a linguagem no…

referentes à Língua Portuguesa, assim a realização contribuirá tanto para a escola quanto para as estagiárias. Através deste ampliar-se-á nosso conhecimento e profissionalismo como futuras professoras, bem como a competência linguística discursiva dos alunos, participantes ativos da realização deste e construção de um jornal. 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Proporcionar aos alunos o contato com o jornal de modo que percebam que ele não é simplesmente um papel repleto de palavras e…

ACADÊMICO-CIENTÍFICA TRABALHO SOBRE INTERPRETAÇÃO DE CHARGES ARARANGUÁ (SC) 2015 Observem, em grupos de quatro, a charge 1 e a charge 2 e respondam as seguintes perguntas: A – Descrição e interpretação da charge 1 Na primeira charge observam-se duas pessoas com vestes diferentes, no qual o personagem do lado esquerda utiliza uma espécie de abrigo e uma boina na cabeça. Sua face é coberta na região dos olhos com uma máscara – para não ser identificado – e na sua mão…