Charge De 2014

AVA | GRADUAÇÃO Completado em sábado, 29 março 2014, 15:30 Tempo empregado Aula-tem a 01: Introdução à Ética 1 Aula-tem a 02: Predisposição Ética 4 minutos 9 segundos A respeito das Diretrizes para um comportamento ético e eficaz pode-se afirmar que: Escolher uma resposta. a. requerem um comportamento humano, pautado pela tolerância nos relacionamentos, que saiba ouvir e negociar Aula-tem a 03: Falta de Ética gera grandes prejuízos b. Todas estas…

da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. A comunicação não verbal é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelos especialistas,…

0.75 de um máximo de 0.75(100%) Question1 Notas: 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados -na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação n verbal é uma habilidade natural. b. A comunicação não verbal

Notas: 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: Fonte: http://linguagemcorporal2b.blogspot.com.br/2012/11/significados-na-expressao-facial.html. Acesso em: 09 jan. 2014. Qual das alternativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. a. A comunicação não verbal é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelos especialistas, pois prejudica a qualidade da informação. b. Na comunicação interpessoal, é importante

Atividade Avaliativa 1 – Intervenções na Sala de Aula Nome: Graziela Hahn Data:30 de março de 2014. Nas nossas aulas discutimos a questão da Educação no Brasil a partir dos dados do Relatório de Pisa 2012. Discuta esses resultados. R: Pisa é o programa internacional de avaliação de estudantes, aplicado a estudantes na faixa dos 15 anos, época da média de término da escolaridade básica na grande maioria dos países. Em cada país participante o programa é coordenado por um órgão competente

Fonte: http://www.nadaver.com/o-sentido-da-vida-2/. Acesso em: 08 jan. 2014. Embora a charge acima possa parecer divertida, ela remete a importância de se elaborar um projeto de vida, que como apontado por Cintra (2011, livro-texto): “serve para nortear as ações das pessoas em função de sua realização plena ou do cumprimento de sua missão pessoal” podendo ser vista como “uma estratégia para atingir seus objetivos pessoais e profissionais de maneira consciente e planejada”. Agora,…

específicas de cada turma; para então saber qual método terá melhor resultado. Após a explicação do que é o procedimento de ensino aprendizagem; por meio do Datashow, será mostrada a charge à seguir: Figura 1 – Ensinar nem sempre é aprender Fonte: Blog “Professores Nota Dez”. Essa charge tem o intuito de que os professores entendam que os procedimentos de ensino-aprendizagem tem o papel de dar formas de ensinar, porém é papel do professor se preocupar se o…

Análise de texto não verbal – percurso do olhar (Fonte: http://www.courrierinternational.com/dessin/2014/08/13/ebola-un-virus-deux-facons-de-mourir) O texto não verbal, imagético, escolhido para o presente trabalho, estabelece a analise da matéria jornalística veiculada ao jornal europeu Courrier International – edição de 13.08.2014 por Dessin de Carrilho – intitulada: “Ebola: un virus, deux façons de mourir” (Ebola: um vírus e duas maneiras de morrer), contextualizado o…

3 2014 “O que deve caracterizar a juventude é a modéstia, o pudor, o amor, a moderação, a dedicação, a diligência, a justiça, a educação. São estas as virtudes que devem formar o seu caráter.” Sócrates TEMA: JUVENTUDE Proposta 1 (ENEM) Com base na leitura dos textos motivadores apresentados e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema OS DESAFIOS DA JUVENTUDE BRASILEIRA DO…

AULA 2 POPULAÇÃO BRASILEIRA E TEORIAS DEMOGRÁFICAS CARACTERÍSTICAS GERAIS  População: 202,7 milhões de habitantes (01/07/2014)  Estado menos populoso: Roraima (cerca de 450 mil habitantes)  Estado mais populoso: São Paulo (mais de 40 milhões)  5º país mais populoso do mundo (atrás de China, Índia, EUA e Indonésia) CARACTERÍSTICAS GERAIS  Distribuição por sexo: 51,03% mulheres e 48,97% homens (2010)  Expectativa de vida: 74,9 anos (2013)  Homens: 71,3  Mulheres: 78,6 