Chapeuzinho amarelo x chapeuzinho vermelho

A obra Chapeuzinho Amarelo, de Chico Buarque de Holanda. Essa é uma obra contemporânea, uma adaptação do clássico Chapeuzinho Vermelho. Nessa obra, Chico Buarque escreve para o público infantil, pensando nas crianças, e isso difere das versões de Perrault e dos irmãos Grimm. Nessa obra, Chico Buarque de Holanda se detém na criança contemporânea, cheia de temores e restrições. Em um primeiro momento, a personagem, Chapeuzinho Amarelo, tem vários medos, quase não age por seus medos; sua fisionomia é amarela por não sair de casa. Isso ocorre em um âmbito social em que a criança já conhece os perigos, sabe as coisas horríveis que pode enfrentar ao sair de casa. Nos textos anteriores, Chapeuzinho Vermelho era inocente, pois não conhecia o lobo, nem as suas maldades, já Chapeuzinho Amarelo, no texto de Chico, conhece o lobo e seus perigos, suas traições. A criança dos dias atuais, que fica em casa, que possui meios de comunicação e informação, não é mais uma criança inocente, que não conhece os perigos, mas uma criança que prefere ficar em casa a correr os perigos do cotidiano. Chapeuzinho Amarelo, diferente de Chapeuzinho Vermelho, nunca sai de casa, o que nos remete a um contexto social contemporâneo, em que as crianças ficam presas em suas residências. O medo da personagem de Chico Buarque de Holanda, também, remete à atual violência que a sociedade enfrente, pois as crianças têm livre acesso à informação, dessa forma sabem…

3749040508000 Resumo: Chapeuzinho Vermelho (Irmãos Grimm) O clássico conto da menina que encontra com um Lobo Malvado no caminho para a casa de sua avó. O lobo engana a menina e chega antes na casa da vovozinha, devorando-a inteira. Quando a Chapeuzinho Vermelho finalmente chega, ela encontra o Lobo disfarçado de vovó, rola o famoso diálogo “Que olhos grandes você tem”, e parece que tudo está perdido… Até que chega um Lenhador ou similar, e acaba com o Lobo, salvando o dia! Resumo do…

Ensino da Língua Portuguesa. Resenha: Chapeuzinho Vermelho, Chapeuzinho Amarela e A Garota da Capa. Chapeuzinho Vermelho x Chapeuzinho Amarelo: Os contos de fadas folclóricos que eram orais foram adaptados com o passar do tempo. Chapeuzinho Vermelho tem forte caráter educativo, pois a ação narrada exemplifica os terríveis males que podem acontecer a uma criança desobediente, servindo de admoestação. Para tanto, utiliza uma pedagogia do medo, o que não…

| |Disciplina: Língua Portuguesa (X ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio | |Disciplina de relação interdisciplinar 1: Filosofia | |Disciplina de relação interdisciplinar 2: Artes | |Conteúdo estruturante: O discurso …

Chapeuzinho Vermelho Período: ­­­­___/___/___ Turma: 3º Ano Tema: Chapeuzinho Vermelho Disciplinas contempladas: Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, Ciências, História, Educação Física Objetivo Geral: Recuperar as histórias da primeira infância; Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; Trabalhar com a narração, com o corpo e a gesticulação, entonação e preparação do espaço a ser utilizado pelas crianças, ampliando os vários…

é: Brasil 2 x 1 Alemanha --- Brasil 3 x 3 Argentina, vai pra a prorrogação, Brasil 2 x 1 Argentina. Mora... Brasil campeão, copa comprada, políticos milionários, pessoas necessitadas passando por mais prejuízos, e no dia da eleição vai ter muitos analfabetos votando na pessoa errada. Sinceramente, o saldo desse jogo só não foi mais negativo para o Brasil porque ele não foi eliminado. Veja bem: Thiago Silva levou cartão e não vai jogar na semi-final, Júlio Cesar machucou o joelho e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE LETRAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: TEORIAS DO TEXTO E DO DISCURSO MARTHA EDDY KRUMMENAUER KLING BONOTTO AS VÁRIAS REESCRITURAS DE CHAPEUZINHO VERMELHO: VELHOS E NOVOS SENTIDOS Dra. Freda Indursky Orientadora Dissertação apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Teorias do Texto e do Discurso. …

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA_2º ANO EF_SUPERVISÃO - NOVEMBRO/2011 EM PE DE JOÃO SCOTTI – ITAMONTE-MG 1ª parte Escreve seu nome completo corretamente 1) Escreva o seu nome completo: Heloisa marques de lima Compreender as diferenças existentes entre os sinais do sistema de escrita alfabético-ortográfico e outras formas gráficas e sistema de representação 2) Circule todas as letras encontradas abaixo e faça um X nos numerais.…

Análise das obras Fita Verde no Cabelo e Chapeuzinho Amarelo. Percebe-se que os dois textos são uma releitura da obra “Chapeuzinho Vermelho” o que as torna muito mais interessante, é intrigante o enredo que nos prende e ao final nos leva a uma comparação mesmo que inconsciente com a obra original. “Fita Verde no Cabelo” de Guimarães Rosa, narra a história de uma garota que não segue o padrão de vida de todos à sua volta por causa da fita verde, percebe isso logo no início da…

escrever um sentimento; - Ilustração do ambiente que temos e o ambiente que queremos; - Exposição no Mural; - Apresentação dos demais professores e funcionários da escola. - Dinâmica de grupo (jogo rápido); - Banho; - Jogos,brincadeiras ao ar livre; - Educação Física; SEMANA DE 13/02 à 17/02 - Leitura: A menina e o Pássaro Encantado; Advinha quanto eu te amo?; - Lição de Casa; - Banho; - Atividade Produção de Texto a partir da Ilustração - Reforço: 1º…