Celso Vasconcelos Coordenação Do Trabalho Pedagógico Do

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM INSTRUMENTO VIVO SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................... 02 1. Por onde começar o Projeto Político-Pedagógico.................................. 03 2. Como trabalhar a Decisão Coletiva................................................................04 3. A Escola Democrática...........................................................

PROJETOS Porto Alegre 2010/2 JAQUELINE ESPINDOLA GONÇALVES DE MORAIS DESAFIOS DO PROFESSOR COM PROJETOS Trabalho de conclusão de curso na graduação de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) como requisito parcial e obrigatório para aprovação e conclusão. …

pelos autores, utilizados como embasamento teórico do artigo. O artigo apontou que o supervisor pedagógico atualmente está cumprindo muito mais funções burocráticas, deixando de lado o seu papel dentro da escola que é o de formador pedagógico e o de coordenador do trabalho dos professores na pratica educativa. O presente artigo foi embasado teoricamente em diversos autores entre eles Rangel (2001) Vasconcelos ( 2002) entre outros. Palavras-Chave: Supervisor Educacional, Prática…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT TÉCNICO EM SECRETÁRIA ESCOLAR Pólo Presencial de Peixoto de Azevedo – MT PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PEIXOTO DE AZEVEDO/MT JULHO/2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT TÉCNICO EM SECRETÁRIA ESCOLAR Pólo Presencial de Peixoto de Azevedo – MT

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia iquelini silva moreira o que é pedagogia, quem é o pedagogo? Barra do Garças - MT 2014 iquelini silva moreira o que é pedagogia, quem é o pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Comunicação e linguagem. Prof.(a) Juliana Fogaça Sanches Simm Barra do Garças - MT 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................

FACINTER A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO INTEGRADO ENTRE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Este trabalho faz parte das disciplinas: Supervisão Escolar e Orientação Educacional, do Curso de Pós Graduação: Gestão de Trabalho Pedagógico, na modalidade à distância, da FACINTER. PORTO ALEGRE 2009 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo de fazer um breve…

portão para dentro da escola, mas em diversas áreas da vida do homem. Baseando-me nisso, apresento o devido trabalho mostrando o porquê de os Pedagogos terem se tornado, na verdade sempre foram, uma indispensável peça, um agente na educação do ser, tanto criança, adolescente, jovem e até adulto. Este trabalho também tem por tema a demonstração e/ou explicação de como se desenvolve o trabalho do pedagogo no interior da escola, suas atribuições, seus deveres, enfim, o papel real de um…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO- UNESC GESTÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Nome: Alline Cristina Sales Nunes Curso: Pedagogia Período: 5° COLATINA 2015 Gestão Democrática A gestão é, pois, a atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para atingir os objetivos da organização, envolvendo basicamente, os aspectos gerenciais e técnico administrativos. Há várias concepções e modalidades de gestão: centralizada, colegiada, participativa, co-gestão.”- Educação

INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA INICIAL PROF: EDUARDO JUNQUEIRA TUTOR:CARLOS HOLANDA CURSISTA:LIDIANE CARDOSO NASCIMENTO ATIVIDADE : DIÁRIO DE BORDO 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA CAPISTRANO, 03 DE JULHO DE 2014 Fundamentação Teórica . O tema discutido por nós neste trabalho será avaliação da aprendizagem, pois ela está diretamente relacionada à nossa prática educativa e ainda constitui um…

Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Quilombo – SC 2014 MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação…