Cederj Contabilidade Geral 2

Darcy Ribeiro. Centro de Ciência e Tecnologia. Laboratório de Engenharia de Produção. Campos dos Goytacazes, 2008. Orientador: Daniel Ignácio de Souza Júnior. Área de concentração: Gerência de produção Bibliografia: f. 86-89 1. Educação à distância 2. e-SERVQUAL 3. Qualidade em serviços 4. Disciplinas semipresenciais 5. Engenharia de produção l. Universidade Estadual do Norte IV V Dedicatória A Deus, por me dar inspiração em todos os momentos, meus filhos Danielle, Allessandra e…

PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS:QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E NA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA BELEZA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Rita de Cassia Oliveira Köhler Santa Maria, RS, Brasil 2011 2 A QUÍMICA DA ESTÉTICA CAPILAR COMO TEMÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA E NA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA BELEZA Rita de Cassia Oliveira Köhler Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de PósGraduação em Educação em…

Esses cursos vêm arquitetando ambientes que privilegiam os aspectos informativos e instrutivos, em detrimento de aspectos construtivos, criativos, reflexivos e cooperativos relacionados aos processos de aprendizagem e de desenvolvimento humano. Em geral, apresentam modelos tutoriais de ensino que direcionam as interações entre alunos e professores a partir de estratégias preestabelecidas, de processos rígidos que transmitem conteúdos mediante uma metodologia condutivista, que favorecem a…

.................................. 49 b b O princípio de Mach............................................................... 49 Henri Poincaré........................................................................ 51 III: A Relatividade Geral .......................................................53 Bernhard Riemann e a geometria euclidiana ......................... 54 5 O pensamento mais feliz de Einstein ....................................... 56 Conseqüências do…

Distância Uma Aventura Acadêmica 2 Carlos Rinaldi Coordenador UAB/UFMT ORESTE PRETI ESTUDAR A DISTÂNCIA: UMA AVENTURA ACADÊMICA 1 - SER ESTUDANTE “A DISTÂNCIA” 2. ed. revista EdUFMT Cuiabá, 2008 ISBN - 8532701663 lIustrações internas: Cândida Bitencourt Haesbaert Projeto Gráfico: NEAD/UFMT Revisão: Germano Aleixo Filho Ficha Catalográfica P942e PRETI, Oreste. Estudar a distância: uma aventura acadêmica. 1 Ser Estudante “a distância”. 2 ed. Oreste…

JAYME DE ALTAVILA - FEJAL Centro Universitário - CESMAC Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas – FACET Curso de Análise de Sistemas RAFAELLE AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Maceió/AL 2009 2 RAFAELLE AGNES DA SILVA ALVES T-LEARNING: Ensino a distância através da TV digital Monografia apresentada como exigência da disciplina Estágio Supervisionado – TCC, referente ao Trabalho Final de Graduação, para aquisição do título…

Universidade Federal Fluminense Dedico este trabalho a todos os meus familiares, em especial meus pais e meu irmão, meu tio José Luiz, e as minhas tias Marly e Regina. AGRADECIMENTOS Gostaria de agradecer primeiramente a todos os funcionários do pólo do CEDERJ de Itaperuna em especial a Jonatas, Penha, Leandro (Coordenador do Curso) e Rita (Diretora do pólo), que sempre me atenderam com muita dedicação. Ao meu orientador Leandro Soares de Sousa, pela atenção concedida durante a…

Possari Preti, Oreste Estudar a distância : uma aventura acadêmica : licenciatura em pedagogia para modalidade a distância / Oreste Preti. -Cuiabá, MT: Central de Texto : EdUFMT, 2009. Bibliografia. ISBN 978-85-88696-69-3 1. Educação a distância 2. Pedagogia - Estudo e ensino I. Título. 09-05575 CDD-378.125 Índices para catálogo sistemático: 1. Pedagogia : Educação a distância : Educação superior Produção editorial Projeto gráfico Paginação …

dados, sem permissão por escrito, exceto nos casos de trechos curtos citados em resenhas críticas ou artigos de revistas. Edição e produção gráfica: Benício Biz Editores Associados Impressão: Walprint Projeto gráfico (capa e miolo): Laércio Lourenço –2– Introdução – INOVARSE: Compartilhando Experiências e Desafios da Responsabilidade Social Agradecimentos O sonho de realizar esta publicação somente foi possível de ser concretizado graças à coesão que se formou na comunidade acadêmica…

plataforma Moodle, de Fundamentos de Linguística Comparada. A Disciplina Fundamentos de Linguística Comparada (código LET205, carga horária de 60 horas/aula semestrais) faz parte do núcleo comum a todas as disciplinas do Curso de Letras e recebe, em geral, 400 matrículas por ano, com duas entradas semestrais. Ofertada aos alunos do 2º período, não tem pré-requisitos e é condição obrigatória para a obtenção de todos os diplomas do curso, licenciatura ou bacharelado. Apesar de sua…