Letramento no terceiro ano do ensino médio da rede pública estadual da zona urbana da cidade de janaúba-mg

alfabetização, letramento e habilidades 2.4.2. Outras definições de níveis de letramento segundo PNADS 2.4.3. Letramento científico no ensino médio 2.5. O mito do letramento 2.6. Letramento e ensino da Língua Portuguesa 2.7. A matriz de referência e a avaliação das competências e Habilidades e os descritores 2.8. Análise dos descritores 2.9. O papel do professor no contexto educacional 2.10. Avaliação educação pública no Brasil e papel dos testes na avaliação 2.10.1. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica –SAEB 2.10.2. SAEB: contribuição de valor pedagógico inestimável 2.10.2.1. Prova Brasil 2.10.3. Exame Nacional do Ensino Médio –ENEM 2.10.3.1.ENEM:principal contribuição de valor pedagógico para Educação 2.10.4. Estruturação do ENCCEJA 2.10.5. Programa Internacional de Avaliação de Alunos –PISA 2.10.5.1. PISA: Principais contribuições pedagógicas p/ educaçãoBrasil 2.10.5.2. O que fazer para avançar na cultura avaliativa? 2.11. A Avaliação de Sistemas Educacionais – SIMAVE 2.11.2. Análise do SAEB X PISA 2.12. A reforma curricular e a organização do ensino médio 2.13. A Base Nacional Comum 2.14. LDB/ Educação Básica/ Parecer 15/98 2.15. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e a Reforma Curricular do Ensino Médio 2.16. CNEB – Diretrizes Curriculares para o ensino médio 2.17. O currículo da L. Portuguesa e orientações das Diretrizes Curriculares 2.17.1. Unidade I 2.17.2. Unidade II 2.17.3. Unidade III 2.17.4. Unidade IV 2.18. O ensino da Língua…

Relatório Relatório dos trabalhos apresentados na sala de aula no dia 07 de março relacionado ao Guia do Diretor, proposto pela Professora Isabel; Disciplina Gestão dos Processos Formativos na Educação Básica. A turma foi dividida em grupos cada grupo ficou com uma parte do guia para explicar. Segue breve relatório das apresentações dos grupos. GUIA DO DIRETOR ESCOLAR SEE – MG- Instrumento didático destinado a orientação e suporte do trabalho do Diretor Escolar. O guia do…

VICE-DIRETORES: 02 , BIBLIOTECÁRIOS: 03 . OUTROS PROFISSIONAIS: AUXILIARES DE EDUCAÇÃO: 08 , AJUDANTES DE SERVIÇOS GERAIS: 20 . I – Apresentação: APRESENTAÇÃO A Escola Estadual Coronel Tonico Franco, vem, há alguns anos, desempenhando um papel de muita importância para a comunidade com uma proposta dinâmica, séria e, apresentando ainda alto grau de institucionalização social.…

Melo – Montes Claros – MG Fone (38) 21019494 / 21019462 FICHA I CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome: Janusa Maria de Souza Silva Período: ----- Curso: Supervisão Escolar Período do Estágio: 17/09/2012 a 05/10/2012 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Escola Estadual São Vicente de Paulo Endereço: Rua Canaã , nº 60 Bairro : Jardim Paraíso Cidade: Curvelo – MG Níveis de Ensino oferecidos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES ENSINO DE ARTE E EDUCAÇÃO ESTÉTICA: VIVÊNCIAS DE PROFESSORES QUE LECIONAM NESTA DISCIPLINA Dilceia Maria Auxiliadora de Paiva Ferreira SÃO JOÃO DEL-REI/MG 25 de fevereiro de 2013 Dilceia Maria Auxiliadora de Paiva Ferreira ENSINO DE ARTE E EDUCAÇÃO ESTÉTICA: VIVÊNCIAS DE PROFESSORES QUE LECIONAM NESTA DISCIPLINA…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS GUIA DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO BÁSICA Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica Superintendência de Educação Infantil e Fundamental Diretoria de Ensino Fundamental Governador Aécio Neves da Cunha Vice – Governador Antônio Augusto Junho Anastasia Secretária de Estado de Educação Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Moraes Secretário Adjunto de Educação João Antônio Filocre Saraiva…

Federal) é responsável pela coordenação da política nacional de educação, desse modo articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. De acordo co o artigo 9º A União incumbir-se-á de: Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o…

GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano Língua Portuguesa São Sebastião do Paraíso 2012 GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano Língua Portuguesa Material elaborado pela equipe do PIP/CBC Superintendência Regional de Ensino de São Sebastião do Paraíso – MG Analistas Educacionais de Língua Portuguesa: José Mauro Silva Taísa Barbosa Robuste São Sebastião do Paraíso 2012 Sumário…

ENSINO FUNDAMENTAL – 6º A 9º ANO AUTORA DA PROPOSTA: Ângela Maria da Silva Souto Vilma de Sousa Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população. A definição dos conteúdos básicos comuns (CBC) para os anos…

1- Introdução A presente revisão do CBC não pretende alterar sua concepção ou estrutura. A essência de nossa matriz curricular continua sendo os Conteúdos Básicos Comuns, elaborados no início dos anos 2000. A versão, ora construída, Currículo Básico Comum, conta com o esforço coletivo de inúmeros colegas professores, analistas, técnicos da SEE/MG e SRE, especialistas e acadêmicos que participaram de perto de sua construção. Como professores que somos, sabemos que o tempo traz…