Cavalcante Associados

outro modo, é quando um texto, de qualquer natureza, retoma outro (ou mais de um), de alguma forma. Esse diálogo entre textos pode ser explícito ou implícito, conforme veremos. Intertextualidade explícita De acordo com Koch, Bentes e Cavalcante, "A intertextualidade será explícita quando, no próprio texto, é feita menção à fonte do intertexto, isto é, quando outro texto ou um fragmento é citado, atribuído a outro enunciador; ou seja, quando é reportado como sendo dito por outro ou por

do Instituto Nacional do Câncer. Endereço para correspondência: Instituto Nacional de Câncer – Ministério da Saúde. Rua dos Inválidos 212, 2o andar – 20231-020 – Centro – Rio de Janeiro– RJ. E-mail: prevprim@inca.gov.br ou tmariac@terra.com.br Cavalcante, T.M. Rev. Psiq. Clín. 32 (5); 283-300, 2005 284 tobacco consumption seen in developing countries. For the last 15 years, the Ministry of Health — trough its Instituto Nacional de Câncer (INCA) — has been articulating…

de Administrativa Empresarial. Na Norte Nordeste, será o presidente da empresa e responsável por toda área administrativa. Atuação anterior: Rapi10express Transportes – Sócio-Diretor AmBev – Promotor de Merchandising ← [Cláudia Cavalcante Miranda Estudante de Administração, pela Faculdade Interativa COC Possui 3 anos de experiência na área de Administração,como Assistente administrativa. Na [Nome da Empresa], será a diretora da empresa responsável por toda área administrativa.

da Educação Infantil. Psic. da Ed., São Paulo, 27, 2º sem. de 2008, pp. 71-100 a explicitação de qual deve ser o papel da educação escolar infantil na formação e na promoção do desenvolvimento humano da criança. De acordo com Martins e Cavalcante: Considerando a infância como um período que também prepara a criança para a vida adulta, em cada fase etária caberá à escola um papel próprio nessa formação. Daí resultam diferentes identidades de cada segmento escolar. A Educação Infantil

pedagógico nesse segmento. A superação desse cenário exige dos pesquisadores em educação a explicitação de qual deve ser o papel da educação escolarinfantil na formação e na promoção do desenvolvimento humano da criança. De acordo com Martins e Cavalcante: Considerando a infância como um período que também prepara a criança para a vida adulta, em cada fase etária caberá à escola um papel próprionessa formação. Daí resultam diferentes identidades de cada segmento escolar. A…

BORIN, p. 23). Sendo um fenômeno baseado no deslocamento temporário de pessoas, o turismo depende diretamente do transporte e este desempenha uma função vital em tal atividade, tornando possível a acessibilidade do turista aos atrativos turísticos (CAVALCANTE e ALVES, 2011). Pode-se dizer assim, que, um bom sistema de transportes é um dos fatores determinantes para o desenvolvimento do turismo em uma determinada região ou país. A acessibilidade do sistema de transporte se constitui em…

GLAUCEMARIA DA S. RODRIGUES- 2313339662- Tecnologia em Recursos Humanos MARIA DANIELE DE F. CAVALCANTE -2316378833- Tecnologia em Recursos Humanos MARIA DOS REIS MUNIZ DA SILVA - 2315345536 -Tecnologia em Recursos Humanos JOSE WILLAME DE O. LIMA – 2319369489 – Tecnologia em Recursos Humanos BRASÍLIA / DF 2011 ELKECAROLINE S. DOS SANTOS GLAUCEMARIA DA SILVA RODRIGUES MARIA DANIELE DE F. CAVALCANTE MARIA DOS REIS MUNIZ DA SILVA JOSE WILLAME DE O. LIMA…

Desenvolvimento e Pesquisa: Gustavo Albernaz: Cursando Engenharia Civil - UCB Informações do Sócio - Desenvolvimento e Pesquisa: Raimundo Rodrigues: Cursando Redes de computadores- UCB. Informações do Sócio - Administrativo / Financeiro: Diego Cavalcante: Cursando Administração – UCB. Identificação da Empresa Criação da Empresa A seguir é apresentada a concepção do plano de negócio de uma empresa inovadora do setor de entretenimento para explorar jogos online na…

IDADE Projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Piauí (Cep­/Uespi), como um dos pré-requisitos da disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia. Orientadora: Prof.ª Msd. Kalina Galvão Cavalcante. TERESINA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 1.1 Questões…

Teresina: Fundação Monsenhor Chaves, 1996. 3 RIBEIRO, Maria Luisa S. História da Educação Brasileira: A Organização Escolar. Campinas – SP: Autores Associados, 2003. SAVIANI, Dermeval, LOMBARDI, José Claudinei, SANFELICE, José Luís (Orgs.) História e História da Educação: o debate teórico-metodológico atual. Campinas - SP: Autores Associados: HISTEDBR, 1998. Bibliografia Básica ARAÚJO, Maria Mafalda Balduíno. Cotidiano e pobreza: os impasses da sobrevivência em Teresina (18771914)…