Cavalcante Associados

mínimos). Quanto mais próximo da nota 1,0, mais desenvolvido é o bairro. De acordo com o levantamento feito a partir dos dados do Censo 2000, dez bairros da Regional possuem IDHM-B médio (entre 0,500 e 0,799). São eles: Centro, Cidade 2000, Luciano Cavalcante, Joaquim Távora, Papicu, Praia de Iracema, Praia do Futuro I, Salinas, São João do Tauape e Vincente Pinzón. Pelo mesmo levantamento, sete bairros possuem IDHM-B alto (0,800 a 1): Aldeota, Cocó, Dionísio Torres, Guararapes,…

colapso é devido à destruição dos meniscos capilares, responsáveis pela tensão de sucção, ou a um amolecimento do cimento natural que mantinha as partículas e as agregações de partículas unidas. Fisicamente, o fenômeno do colapso está intimamente associado ao da perda de resistência dos solos não saturados, conforme visto no item anterior. No carregamento axial, a inundação do solo diminui a pressão de sucção ou amolece o cimento natural, ocorrendo ruptura. No carregamento edométrico, a…

TERMO DE COMPROMISSO DE ORIENTAÇÃO DE TCC Declaro para os devidos fins que, eu SUELEN CAVALCANTE aceito orientar o acadêmico CARINA MELO DE SOUZA emrelação ao seu Trabalho de Conclusão de Curso tendo como título provisório: INCIDENCIA DE PAPILOMA VIRÚS HUMANO EM MULHERES DE 18 A 25 ANOS NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO RONDÔNIA NO PERIODO DE JANEIRO A DEZEMBRO DE 2013. A orientação se dará de acordo com o Regulamento de Trabalho de Conclusão de Curso. Data de entrega da ficha de orientação:

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS BIOQUÍMICA AULA PRÁTICA Nº 3 Determinação de Proteínas Totais Pelo Método do Biureto Acadêmicos: Ana Luiza Sieczko Bruna Souza Cunha Cleyton Ferreira de Souza Haenndel Santos Jordana Vilela Cavalcante Pâmella Renzzo Goiânia, 27 de Maio de 2014. Terceiro relatório apresentado à disciplina de Bioquímica Básica, matéria do curso de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Goiás, disciplina orientada…

por meio de kits eletrônicos construídos pelo próprio professor, possuindo portanto uma maior flexibilidade às demandas locais de ensino. 3. OBJETIVO GERAL Demonstrar que é possível realizar experimentos de Física auxiliados por computadores associados a plataforma Arduino com kits experimentais construídos pelo próprio professor. 4. MATERIAIS E MÉTODOS Para diminuir os custos na realização de simples experimentos de Física que utilizam o computador para se adquirir dados, se…

pela degradação da dopamina no cérebro, incluindo no circuito de recompensa. Dois anos mais tarde, dois cientistas do National Institute of Environmental Health Sciences, em Washington D.C., descobriram que estes receptores, no hipocampo, estão associados aos processos de aprendizado e memória. Os cientistas também elaboraram um mecanismo molecular que pode ajudar a explicar algumas patologias, como algumas formas de epilepsia, doenças de Alzheimer e Parkinson, dependência de nicotina…

alcançar os resultados esperados precisa desenvolver propostas e ações que se refletem, positivamente, na comunicação, na confiança entre as pessoas e na imagem da organização para todos que dela fazem parte. 1.2 ASPECTOS CONCEITUAIS E TEÓRICOS Cavalcante (2012) descreveu que a partir de meados da década de 1960, a busca pelo, até então, denominado bem-estar foi ampliada e passou-se a utilizar o termo Qualidade de Vida. Ressalta-se que a QVT é baseada no princípio de que o…

[pic] CURSO DE FISIOTERAPIA EMILIANO CAVALCANTE NOBRE PREVALÊNCIA DE DORES MUSCULOESQUELÉTICAS EM ACADÊMICOS DA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE FISIOTERAPIA SUPERVISIONADA I DA FACULDADE INTEGRADA DO CEARÁ FORTALEZA 2009 EMILIANO CAVALCANTE NOBRE PREVALÊNCIA DE DORES MUSCULOESQUELÉTICAS EM ACADÊMICOS DA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE FISIOTERAPIA SUPERVISIONADA I DA FACULDADE INTEGRADA DO CEARÁ

0 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA FATORES ASSOCIADOS AO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM DEPENDENTES QUÍMICOS EM RECUPERAÇÃO NO MUNICÍPIO DE JATAI-GO JATAÍ-GOIÁS 1 GRÉGORE CRUZEIRO CAVALCANTE FATORES ASSOCIADOS AO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM DEPENDENTES QUÍMICOS EM RECUPERAÇÃO NO MUNICIPIO DE JATAI-GO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção da aprovação na disciplina Introdução ao Pensamento…

A MULTIMODALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MÍDIAS COMO RECURSO DIDÁTICO José Moacir Soares da COSTA FILHO (Universidade Federal da Paraíba/PIBIC/CNPq) Marianne Carvalho Bezerra CAVALCANTE (Universidade Federal da Paraíba/ CNPq) INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a utilização de mídias enquanto recurso didático para a educação infantil. Pois, com os avanços da tecnologia, os mais diversos tipos de mídia (rádio, mídia impressa, TV, etc.) têm chegado às salas de aula…