Causas E Efeitos Da Desmotivação Do Discente

ligeira, atraso de desenvolvimento e desmotivação para as tarefas escolares. A dificuldade de conhecimento e de definição do que é Dislexia, faz com que se tenha criado um mundo tão diversificado de informações, que confunde e desinforma. Além do que a mídia, no Brasil, as poucas vezes em que aborda esse grave problema, somente o fazem de maneira parcial, quando não de forma inadequada e, mesmo, fora do contexto global das descobertas atuais da Ciência. Dislexia é causa ainda ignorada…

consolidar pesquisas acadêmicas que indicassem práticas e experiências interessantes e eficientes com artefatos eletrônicos, principalmente computacionais, no apoio ao trabalho docente. Ademais, a visão descentralizada desses artefatos pode não trazer o efeito desejado, que é guiar na escolha das opções mais adequadas ao professor quando em sua atividade de ensinar. Portanto o objetivo primo é verificar o grau de aceitação de certos recursos tecnológicos no ambiente acadêmico,…

drogas para outros meios que não seja medicinal, vem ocasionando problemas desestruturais em várias famílias. Atualmente a instituição familiar vem sendo bastante atacada e sofrendo graves consequências devido ao uso abusivo de drogas e dos seus efeitos maléficos não só para o usuário, mas também para quem está próximo deste. O objetivo deste projeto de pesquisa tem por finalidade entender o que pensam os alunos das turmas de 9º ano da E. E. F. Dona Arzila da Silveira Mota sobre o…

Metodologia: Esta é uma pesquisa de base qualitativa que se valeu da observação de um ambiente escolar, da aplicação de questionários fechados e da gravação em áudio de entrevistas realizadas com os docentes e discentes. A pesquisa foi feita na escola estadual Núcleo Habitacional José Paulino Nogueira, situada no município de Paulínia, no Estado de São Paulo. A instituição conta atualmente com aproximadamente 1.185 alunos e nota 5,5 no IDEB. Em sua primeira fase, a pesquisa buscou

de Psicologia – UNESP Bauru/SP E-mail: nilmarsi@fc.unesp.br Apoio: Coordenadoria Didático-Científico -FUNDUNESP Este artigo descreve o trabalho de pesquisa e intervenção em desenvolvimento na UNESP Bauru desde 2003 para minimizar os efeitos das relações permeadas pelo uso da violência na escola. Nossos objetivos com este trabalho são: aprofundar a compreensão do conceito de violência com base nos estudos realizados por MARTÍNBARÓ (1997) e VÁSQUEZ (1978); organizar um…

seja, toda crença, todo comportamento instituído pela coletividade”. Weber por sua vez, disse que a sociologia é “uma ciência que se propõe compreender por interpretação a atividade social e com isso explicar causalmente seu desenvolvimento e seus efeitos”. Assim, a sociologia é uma ciência que não reduz a estudar os fenômenos sociais, mas também procura entender os processos e estruturas que contribuem para o funcionamento ou não dos sistemas sociais. Há muitas definições de Sociologia.…

adaptar às mudanças, promovendo ajustes em qualquer que seja sua dimensão para que assim, estejamos engajados no processo contínuo de 1 2 Docente do curso de Administração da Faculdade Araguaia Discente do Curso de Administração da Faculdade Araguaia. ANUÁRIO DE PRODUÇÕES ACADÊMICO-CIENTÍFICAS DOS DISCENTES DA FACULDADE ARAGUAIA, 2: 34-60 34 adaptação. Para isso o processo de mudança tem a necessidade de ser gerenciado de forma clara, objetiva, precisa e impulsionado pela liderança…

2. O Projeto Político-pedagógico da escola ...................................................... 09 1.3. A escola como grupo social ........................................................................... 11 1.4. As atividades docentes e discentes ............................................................... 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 18 REFERÊNCIAS .........................................................

temática traz, os docentes percebem o uso de materiais concretos como construtores de conhecimento e facilitador da interação e interesse dos alunos. Portanto, os docentes devem estar bem preparados para propiciar a aprendizagem da matemática aos discentes, pois, todo método de ensino exige do professor uma boa formação matemática e didático-pedagógica Palavras-chave: Professor. Matérias manipuláveis. Dificuldades. Aprendizagem. …

variadas situações que prejudicam o aluno e também o professor estão associadas à falta de motivação como fator determinante no processo ensino aprendizagem. Tal fator gerou a temática em estudo, levando à busca de respostas para as questões: “Quais as causas que favorecem a ausência da motivação docente”? “Qual a importância da motivação para o processo ensino aprendizagem”? “Que metodologia está sendo aplicada pelo professor no processo ensino aprendizagem de 1ª a 4ª séries do ensino…