Caso Concreto Pratica I

13/08/2013 11:42 Relatório - Plano de Aula Página: 1/34 Disciplina: DPU0255 - PRÁTICA SIMULADA V Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Articulação Teoria e Prática do Processo Cautelar OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: · identificar o cabimento da ação cautelar · compreender a ação cautelar pode ser preparátória ou incidental. · identificar a competência da ação cautelar. · demonstrar os requisitos específicos da liminar :fumus boni iuris e periculum in mora;

Plano de Aula: DIREITO DO TRABALHO I DIREITO DO TRABALHO I Título DIREITO DO TRABALHO I Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Contrato temporário. Terceirização. Cooperativa. Subempreitada Objetivos Ao final da aula o aluno deverá se capaz de: - Identificar no caso concreto os requisitos de validade da intermediação de mão-de-obra e da terceirização dos serviços, bem como a espécie de responsabilidade da empresa tomadora e da empresa prestadora dos…

CASO CONCRETO 1 A psicologia, ao participar do desafio contemporâneo do diálogo inter, multi e transdisciplinar, tem sua definição precária de identidade dissolvida, revelando seu potencial de olhar para a complexidade de seu objeto. Tal situação tem o potencial de propiciar a construção de novas formas e práticas de se pensar o saber psicológico. Todavia, convida à realização de atividades cada vez mais em sintonia com outros saberes. Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar,…

MER realizado no laboratório de tecnologia do concreto do CEFET-RJ. 2- Objetivos 2.1- (MEA) – Determinar a massa unitária do agregado em estado solto. 2.2- (MER) – Determinar a massa específica de agregados miúdos para concreto pelo frasco chapman. 3 - Materiais Utilizados 3.1-MEA da areia (Caixa de 1dm3, Areia seca, espátula e Balança ). 3.2-MER da areia ( Frasco de Chapman,500g areia seca e Balança). 4-Procedimento 4.1-MEA da areia I. Pesar a caixa de madeira de 1dm3…

UNIRB - FACULDADE REGIONAL DE ALAGOINHAS INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO I - I SEMESTRE B EDMARIO NASCIMENTO ESTUDO PRÁTICO 1. Relação entre direito e moral (teorias dos círculos) e Teoria Tridimensional do Direito Thiago Souza, menor de idade, recorre à Justiça, requerendo alimentos em face de seus avós. Na oportunidade, a justificativa para tal pedido foi a de que teriam esses (avós) melhores condições financeiras do que os pais. Porém, a Justiça negou o pedido de alimentos requerido

APELAÇÃO CÍVEL. RESPONSABILIDADE CIVIL. AÇÃO DE OBRIGAÇÃO DE FAZER C/C REPARAÇÃO DE DANO MORAL. SISTEMA DE AVALIÇÃO DE RISCO DE CRÉDITO (ESCORE). PRÁTICA COMERCIAL LÍCITA. ENTENDIMENTO FIRMADO EM RECURSO ESPECIAL REPRESENTATIVO DE CONTROVÉRSIA. O Col. Superior Tribunal de Justiça, no julgamento de Recurso Especial Representativo de Controvérsia (REsp 1.419.697/RS), considerou lícita a utilização da ferramenta que atribui pontuação ao consumidor para avaliação de risco de crédito. Alinhando-me

estudo de caso prático elaborado pela CESPE/UNB, para prova discursiva para provimento de cargo de Juiz Substituto do TJ/CE, no qual visa-se discutir além de uma das questões propostas, que alternativas jurídicas seriam possível na defesa do interesse do contribuinte. A questão a ser enfrentada é “se o ajuizamento de ação anulatória de débito fiscal impossibilita o exame da questão na esfera criminal?”. Transcreve-se abaixo o caso hipotético: “Alex foi denunciado pela prática…

Conteúdo 6 1) Analise as afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. II – A velocidade dos acontecimentos diminui dia-a-dia. Nesta inoperância pós-modernidade, a educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos

TECNOLOGIA DO CONCRETO MODULO I Willian Abreu da Silva Concreto um Capricho da Natureza – Módulo I Concreto um Capricho da Natureza – Módulo I A presentação Quando surgiu o conceito relativo às misturas feitas utilizando o Cimento Portland, criando peças arquitetônicas com relativa facilidade e versatilidades antes nunca feitas, vieram os estudos relativos as misturas, para conseguir cada vez mais, ultrapassar os limites com economia e bom desempenho estrutural. O curso

de 2011. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CAPÍTULO I: ESTÁGIO DE TOPOGRAFIA 4 1.1. DADOS SOBRE A EMPRESA LEMA ARQUITETURA E URBANISMO 5 1.2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM TOPOGRAFIA 5 1.3. A RELEVÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6 CAPÍTULO II: ESTÁGIO DE ESCRITÓRIO 7 2.1.DADOS SOBRE A EMPRESA CONSTRUTORA OLIVEIRA - MATRIZ 7 2.2. RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ESCRITÓRIO 8 2.3 A RELEVÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 9 CAPÍTULO III CONCRETO 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18…