Caso concreto 2 - cultura e sociedade

Plano de Aula: 2 - Cultura e Sociedade FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Título 2 - Cultura e Sociedade Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 2 Tema Objeto e método das ciências sociais Objetivos Comparar os objetos das ciências naturais e das ciências sociais, bem como seus métodos de investigação científica. Demonstrar o enfoque específico utilizado pelas ciências sociais na análise da sociedade. Investigar as possíveis interpretações e ocorrências na atualidade sobre a diferença entre o campo do saber das ciências da natureza e das ciências sociais. Estrutura do Conteúdo I- Ciências naturais e ciências sociais: objeto e método As ciências naturais estudam fatos simples, eventos que presumivelmente têm causas simples e são facilmente isoláveis, recorrentes e sincrônicos. Tais fatos podem ser vistos, isolados e reproduzidos dentro de condições de controle razoáveis, num laboratório. Assim, nas Ciências naturais há uma distância irremediável entre o cientista e seu objeto de pesquisa, o que torna o método objetivo o mais apropriado para a investigação de fenômenos dessa ordem. Nas ciências naturais alcança-se a objetividade científica, e as descobertas possibilitam o desenvolvimento de novas tecnologias. As ciências sociais estudam fenômenos complexos. Seu objeto de investigação é o homem nas relações intersubjetivas, os fenômenos sociais, ou seja, eventos com determinações complicadas e que podem ocorrer em ambientes diferenciados,…

CASO CONCRETO 1 1 - Em relação a importancia da palavra política no discurso são de um modelo de escola e de educação superior para o país. É um discurso voltado para o ensinamento relacionando a educação e o ensinamento. Desenvolver a sociedade sobre os pontos de capacitação, incentivos cienficos e tecnologicos, inclusão social e desenvolvimento cultura na sociedade brasileira. 2- O discurso em relação a retórica é a arte da palavra. Ela articula e…

Caso Concreto 09 Respostas -Questão discursiva: A dominação durante os anos de chumbo do governo militar no Brasil era a do tipo racional-legal, porque as ações de domínio eram praticadas na forma das leis, impostas pelos governantes e deveriam ser seguidas por todos, pois estavam legitimadas nos direitos de mando de quem exercia a autoridade legal. -Questão de múltipla escolha: Letra: “ A “ Caso Concreto 10 Respostas -Questão discursiva: Segundo a teoria Marxista, o…

PLANO DE AULA 01 CASO CONCRETO R: O senso comum ou o conhecimento espontâneo é a compreensão do mundo baseada no aprendizado acumulado de gerações anteriores, esse tipo de conhecimento nasce da tentativa do homem de resolver os problemas da vida cotidiana. Já a ciência baseia-se em pesquisas, investigações metódicas e sistemáticas e na exigência de que as teorias sejam coerentes e digam a verdade sobre a realidade. Exemplos: A crença de que comer formigas faz bem à visão e foi passada…

CASO CONCRETO 1 Questões dissertativas: 1 Quando vive de forma isolada, o homem tende a crescer sem uma cultura e conhecimento de mundo, como é o caso do Victor, não sabia andar como humano, não sabia falar, ler e escrever, tudo isso se deve ao fato dele ter crescido sem a presença de uma sociedade que lhe influenciasse seus costumes, culturas e sua maneira de viver e agir. 2 Não seria possível, pois só aprendemos quando vemos outra pessoa fazer, ou quando esse tipo de comportamento…

Caso Concreto 1 1) A Sociedade é importante pois impõe ao cidadão várias formas de se portar em diferentes lugares, a cultura no caso, cada cidade, estado ou país tem uma cultura diferente no texto por exemplo mostra a perspectiva de duas sociedades que tem diferentes modos de se vestir. 2) Antigamente a sociedade exigia apenas um modo a se seguir, para as mulheres isso seria ser a dona de casa que cuida do lar, para os homens era trabalhar para sustentar a sua família, hoje na…

Caso Concreto 1 1-Interprete o texto acima destacando a importância da sociedade para a formação do indivíduo. A sociedade tem peso fundamental na formação de um individuo.Costumes, exemplos e outros critérios influenciam no que vamos vestir, comer entre outras atividades essenciais tanto na vivência quanto na convivência. Temos como exemplo o comportamento de cada nicho social ao redor do mundo, em que cada povo tem suas crenças, atitudes e cultura interferindo diretamente no…

Aluna: Adriana de Souza Ramos Matricula: 1012.02.34146-2 Casos Concretos de 1 a 5 Respostas Caso concreto 1 1- Podemos concluir que um indivíduo que vive fora de uma civilização, aprende viver no meu onde se esta, como este menino selvagem, ele aprendeu os hábitos dos animais. 2- Não, o fato de serem criados por animais, e não tendo nem um contato com o ser humano, não seria possível aprenderem a cultura de uma civilização. 3- Questão de múltipla escolha: B) O uso…

TURMA: 3025 Caso concreto 1 ­ A questão do conhecimento: senso comum e pensamento científico. Questão Discursiva Uma das principais diferenças entre o senso comum e a icência é o fato da ciência ter provas do que afirma ser verdade, ou seja, passa por um método cientifico, uma avaliação. Já o senso comum pode surgir muitas vezes através de um mito, ou seja, uma explicação fantasiosa para aquilo que não se consegue explicar cientificamente. Dois exemplos de convicções equivocadas…

CASO CONCRETO 01 – OS CONCEITOS SÓCIOANTROPOLÓGICOS DE INDIVÍDUO E SOCIEDADE. 1 – Resposta: É a sociedade que vai inserir as normas, valores sociais, além das crenças, tradições e cultura. Em outras palavras, esse processo chama-se socialização, começa na família, tem continuidade na escola e segue sempre, nunca termina. 2 – Resposta: As relações sociais de poder entre homens e mulheres, em que um tem o papel social que é determinado pelas diferenças sexuais. Esse tipo de relação…