Caso Concreto Aula 3 Introdução Ciências Sociais

SUMÁRIO 1. INTRODUÇAO.........................,...................................................3 2. COLEÇÃO DE EVIDENCIA.........................................................4 2.1 Evidencia e Comentário N° 1.......................................................4 2.2 Evidencia e Comentário N° 2.......................................................6 2.3 Evidencia e Comentário N°…

UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA, POLÍTICA E FILOSOFIA Unidade Universitária: Faculdade de Ciências e Letras Curso: Ciências Sociais Modalidade: Bacharelado/ Licenciatura Departamento Responsável: Antropologia, Política e Filosofia Identificação da Disciplina Código: APF9039 Nome da Disciplina: ANTROPOLOGI A BRAS ILEIRA Seqüência Aconselhada: 6º…

direitos fundamentais. Na esteira do trabalho de Robert Alexy discorre-se sobre as distinções entre regras e princípios apontando-se suas principais características e aplicação nos casos difíceis. A teoria do Direito passou por profundas transformações que impactaram o processo civil haja vista ser um ramo da ciência do direito consequentemente o campo de Hermenêutica foi ampliado a fim de dar condições de entendimento e aplicação das normas. Uma das principais mudanças ocorreu na teoria…

INTRODUÇÃO DO DIREITO E NOÇÃO ELEMENTAR DO DIREITO O que é Direito? Qual a sua importância para a sociedade? O Direito é justo, está de acordo com a lei. Direito é o conjunto de normas jurídicas em vigor em um país. Direito = Uma ordem da conduta humana, É um conjunto de normas e regras que possui o tipo de unidade que se entende como sistema. Ordem Conjunto de normas e regras possuindo o tipo de unidade que se entende como sistema. 2- Os diversos sentidos da palavra Direito. a) –…

Direito Romano; A lei das doze tábuas Introdução: Contexto Histórico anterior à República Romana. A República Romana inicia-se devido ao fim da Realeza Romana. Em 510 antes de cristo uma revolução bane Tarquínio, o último rei romano. A realeza era tirânica, aristocrática e baseada nos costumes, religião e crenças. O direito era arcaico e rigoroso, reproduzia a vontade dos deuses. O ius civile era um direito formal e solene preso aos ritos. Há várias hipóteses do motivo…

alunos, Nesse quarto e último grupo de aulas trataremos de assuntos que fazem parte do cotidiano daqueles que trabalham com aplicação do direito, portanto, abordaremos pontos cobrados em diversos certames. Nesse módulo, selecionamos, também, questões de prova extraídas de concursos passados bem como questões inéditas que servem para testar a apreensão dos assuntos estudados em todas as aulas. Por fim, anexamos o inteiro teor da LINDB (Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro)…

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO – PROF. NILSON AULA – DIA 12/08/2011 INTRODUÇÃO Nem sempre o direito se apresentou da mesma forma que hoje se apresenta. O direito sempre existiu na natureza humana, mas ser tratado como ciência é uma coisa moderna. O Homem é um ser social que vive em grupos para o seu melhor desenvolvimento, e para poder propiciar a vida em grupos, o homem necessita de criar regras, direitos e deveres. A noção de propriedade, por exemplo, é natural do…

TRABALHO DE CAMPO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adelino, P. R. (Professora-monitora de Matemática, Instituto de Ciências Exatas-ICEx) Rabelo, S. C. (Professora-monitora de Língua Portuguesa, Faculdade de Letras-FaLe) Novaes, P. W. (Professora-monitora de História, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas-FaFiCH) Silva, P. A. B. (Professora-monitora de Ciências Naturais, Instituto de Ciências Biológicas-ICB) Siqueira, R. B. Siqueira (Professora-monitora de Geografia, Instituto de…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DE LA EDUCACIOCÍON – (ES) ROSANA MARIA MARTINS O BACHAREL TRANSVERTIDO DE PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR Projeto de pesquisa apresentado à Universidade de Extremadura – Espanha, como exigência do Doutorado em Ciências da Educação pela Universidade de Extremadura – Espanha. Área de concentração: Formação do educador para docência universitária. Rondonópolis - MT 2009 SUMÁRIO…

............................................................ 3 PALAVRAS-CHAVE ....................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................................ 3 CONSTRUÇÃO CIVIL NO BRASIL.............................................................................. 4 Hegemonia do concreto .............................................................