Caso Avaliação Psicológica Do Desenvolvimento Sensorial

investigação do perfil motor dos alunos que ingressam no terceiro ciclo do ensino fundamental (5ª série) no Colégio Estadual de Marmeleiro, determinando sua Idade Motora e sua relação com a Idade cronológica. Para a mensuração foi usada a Escala de Desenvolvimento Motor proposta por Rosa Neto(2002). Esta escala compreendeu os testes motores de motricidade Global , motricidade fina, equilíbrio, esquema corporal,organização espacial e lateralidade. Participaram da mostra 21 alunos, sendo…

VISUAIS FORMAÇÃO DE PROFESSOR DEFICIENTE VISUAL EDUCAÇÃO E REABILITAÇÃO COOPERAÇÃO TÉCNICA: UNIÃO BRASILEIRA DE CEGOS – UBC ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCADORES DE DEFICIENTES VISUAIS – ABEDEV APOIO FINANCEIRO: FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – FNDE PRESIDENTE DA REPÚBLICA Fernando Henrique Cardoso MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Paulo Renato Souza SECRETÁRIO EXECUTIVO Luciano Oliva Patrício SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Marilene Ribeiro dos Santos

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E DISLEXIA CÁTIA MARIA FRAGA DA SILVA ORIENTADOR: PROF. ROBSON MATERKO RIO DE JANEIRO AGOSTO/2001 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO “A VEZ DO MESTRE” DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E DISLEXIA CÁTIA MARIA FRAGA DA SILVA…

sintomas subjetivos, para serem compreendidos, devem se referir a algum processo que, contrastando à senso-percepção e pensamento lógico, é normalmente descrito pelo mesmo termo “subjetivo”. Sintomas subjetivos não podem ser percebidos pelos órgãos sensoriais, tendo de ser apreendidos pela transposição de si mesmo, por assim dizer, ao psiquismo de outro indivíduo; isto é, pela empatia. Podem se tornar uma realidade interna para o observador apenas pela sua participação da experiência…

e como ele se desenvolve sob a ótica da vivência de experiências que ampliem a zona de conforto cerebral. O objetivo é identificar formas de estimular o raciocínio criativo através de mecanismos concretos e eficazes. Ao final é direcionado à avaliação da criação de uma ação de Brand Experience¹, interseccionando a vivência do criador com o experimentado pelo consumidor com o objetivo de gerar relação de fidelidade entre marca-cliente. Palavras-chave: Brand Experience, Marketing…

lembrança, a ciência da computação, entre outras. 12 2.2 Psicologia Cognitiva 12 Jean Piaget é um os principais representantes da psicologia cognitiva, que ao contrário do que muitos pensam não construiu uma teoria da aprendizagem, mas uma teoria do desenvolvimento mental humano. Conforme Piaget, a aprendizagem é entendida como o aumento do conhecimento e apenas ocorre aprendizagem quando o esquema de assimilação passa pelo processo de acomodação. Em outras palavras, para que alguém…

Os gritos chegaram até _____. II. Entre _____ e você há uma grande semelhança. III. Entregou os documentos para _____ analisar. (A) eu – mim – eu (B) mim – eu – eu (C) eu – eu – mim (D) eu – mim – mim (E) mim – mim – eu 19. Leia as frases. I. Este caso de homicídio é idêntico com o outro. II. Prefiro este juiz àquele outro. III. O advogado chamou ao réu. IV. Assistimos ao julgamento com atenção. Quanto à regência verbal e nominal, estão corretas apenas as frases contidas em (A) I e II.…

Para receber os alunos com necessidades educacionais especiais pela porta da frente, é preciso conhecer as características de cada síndrome ou deficiência. O primeiro passo é entender as diferenças entre os dois termos. • Deficiência é um desenvolvimento insuficiente, em termos globais ou específicos, ou um déficit intelectual, físico, visual, auditivo ou múltiplo (quando atinge duas ou mais dessas áreas). • Síndrome é o nome que se dá a uma série de sinais e sintomas que,…

por mapear ações do usuário em solicitações de processamento ao sistema (aplicação), bem como apresentar os resultados produzidos pelo sistema. É comum encontrarmos interfaces que são difíceis de usar, confusas, e até mesmo frustrantes em alguns casos. Apesar de os projetistas gastarem tempo para desenvolver essas interfaces e que seja improvável que eles façam isto propositadamente, os problemas com interfaces acontecem. Quando consideramos um sistema interativo, o termo fatores…

Psicologia que trabalha questões do Direito e do mundo jurídico. Em muitos países o termo é conhecido como Psicologia Forense uma vez que os profissionais dessa área atuam diretamente em tribunais, auxiliam juízes, promotores e até mesmo policiais em casos em que abrange o Direito. No Brasil, a área é conhecida como Psicologia Jurídica. Os profissionais psicólogos não são com frequência solicitados em tribunais, mas são essenciais na elaboração de psicodiagnóstico, no trabalho com…