Casinha De Cachorro Garrafa Pet

provocando desembaraço para enfrentar situações diversas. “Outros fatores podem ser estímulos favoráveis ao desenvolvimento da inteligência musical: a escola, os amigos, os meios de comunicação...” A CARROCINHA A carrocinha levou Três cachorros de uma vez (2x) Tra Lá Lá Que gente é essa? Tra Lá Lá que gente má. ATIVIDADE: Roda de conversa. FAIXA ETÁRIA: 2 anos. OBJETIVO: Perceber a relação entre o homem e o animal; dialogar; e expressar o conhecimento.…

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Disciplina de Plano de Negócios Professor Aristeu Kauffman CRECHE PARA CACHORROS Guilherme Dutra Júlia Alencastro Miguel Mezzomo Roberta Pazinato Apresentação: A creche para Cachorros é uma escola que tem pro missão proporcionar os melhores serviços de atendimento diário para cães e seus donos, trabalhamos com três princípios básicos são eles: Atividade Física, Dedicação e Afeto. Ofereceremos serviços de…

amarram-se os pedaços com arame para fazer uma casinha. Cada dupla de jogadores tem que ter sua própria casinha. Um deles tem que acertar a bola com a mão para tentar derrubar a casinha. Depois, os participantes precisam de uma bola pequena e dois pedaços de papelão para serem as pás. A pá será usada pela outra dupla para impedir que a bola derrube a casinha. Se eles conseguirem proteger a casa de madeira, devem dar uma volta em torno das duas casinhas para fazer um ponto. O jogo acaba…

correções para qualificação e melhoria. ROTEIRO DE EXECUÇÃO MarLiFran Pet Shop Razão Social: MarLiFran Pet Shop Ltda Endereço: Rua Bonifácio Portela, 125 loja B - Centro Miguel Pereira - RJ CEP: 21.021-080 Telefone/ fax: (24 )2484-9999 Contato: Marcus, Ligia; Franciane Sócios: Marcus / Ligia / Franciane Contrato social: Dois sócios com 50% cada de participação Capital da empresa: R$ 100.000,00 Ramo de atividade: Pet shop Site: www.marlifran.com.br e-mail:…

histórias (reconto); Reconhecer o seu nome e associá-lo às letras do nome de algum animal, reconhecendo seu nome e de alguns animais; Estimular a roda de conversa; Criar álbuns com pequenas imagens, informações e curiosidades sobre os animais. Ex.: CACHORRO: animal, de quatro patas, com pelos... e assim por diante... Realizar brincadeiras e fala espontânea; Brincar com alfabeto móvel e números móveis; Cantar músicas para aprender palavras novas; Manusear livros, revistas,…

que a proposta do presente trabalho será a abertura de uma loja, do ramo de Pet Shop com um hotel especializado para animais, com a disponibilidade e a inovação de ter um hotel para animais especializado na área e um móvel para fazer os serviços a domicílio, para assim chamar a atenção dos nossos clientes pela facilidade de se obter não só o produto, mas um produto bom, rápido e especializado. Com o nome empresarial de Pet Mania Ltda., pretendemos ser referência na região facilitando a…

pois as crianças não brincam, apenas gritam e correm de uma lado para o outro. Depois do recreio a professora levou as crianças para a pracinha, não sinto uma aproximação dos alunos com ela. Na pracinha também brincaram livremente com os balanços, casinha e de subir na árvore. As 11horas os alunos foram encaminhados para o refeitório, cada um pode se servir no Buffet e escolher aquilo que deseja comer, hoje as opções eram feijão, arroz, carne com moranga e salada de repolho. Depois do…

do Trânsito Outubro 12. Dia das Crianças 29 · Dia Nacional do Livro 31 · Dia das Bruxas – Halloween Novembro 19 · Dia da Bandeira Dezembro 22 · Início do verão 25 · Natal BERÇÁRIO: "O adulto precisa apresentar o mundo" . Chocalho com garrafa peti, copo de iogurte, yakut… . Saquinhos de cheiro feito com tnt algodão e vários aromas. . Bolinhas de cheirinho feito com meia calça . Caixa supresa, encapada e com um buraco para caber a mãozinha do bebê. . Tampas de Nescau com figuras. . Cds

higiene pessoais eles foram para a biblioteca onde tiveram o momento da leitura onde eles escolhiam qual o livro a professora iria contar ele escolheram João e Maria e depois foram para a sala de aula A professora pediu que eles fizessem a casinha de doces que eles imaginaria que seria da historinha eles criaram e pintaram também. A professora passou também na lousa algumas palavrinha para eles copiar no caderno, como bola, bebé, bule, Bia, bota, bico, e também…

ESTÓRINHA QUE SE REPETIRAM NO DECORRER DA LEITURA. APÓS A LEITURA, A PROPOSTA FEITA FOI A DE DESENHAR ALGO SOBRE A ESTORINHA, E TODOS PERTICIPARAM. PERGUNTEI PARA CADA CRIANÇA O QUÊ TINHAM DESENHADO E O RESULTADO FOI ÓTIMO. TEVE DESENHO DE URSINHOS, CASINHAS, HELICÓPTERO, SALSICHA, ETC... APÓS O JANTAR A TIA LUCIMAR TAMBÉM CONTOU ESTORINHAS, CANTOU E DISTRIBUIU PECINHAS PARA MONTAR. 01/10 PINTURA COM GIZ DE CERA EM CARTOLINA PARA A CONFECÇÃO DE MÁSCARAS P/ O BAILINHO DAS CRIANÇAS.…