Carvalho Rosita E

Horizonte. Design do corpo e da moda masculina nas imagens contemporâneas. Belo Horizonte: Colóquio de Moda, 2007. 8 p. Disponível em: <http://www.coloquiomoda.com.br/anais/anais/3-Coloquio-de-Moda_2007/6_07.pdf>. Acesso em: 15 set. 2014. FEDRIGO, Rosita. O Homem na Pós-Modernidade: Uma breve reflexão sobre identidade, transmissão do masculino, relacionamentos e feminino do masculino. 2005. 101 f. TCC (Graduação) - Curso de Psicologia, Uniceub, Brasília, 2005. Disponível em:…

GOLDENZWAIG, N.R.S.C. Administração de Medicamentos na Enfermagem, 5ª ed. Editora Guanabara Koogan, 20052006. POTTER, P.A; PERRY A.,G. Grande tratado de enfermagem: prática clínica e prática hospitalar. 3. ed. Santos Editora, 2002. STEFANELLI, M. C; CARVALHO, E. C. A Comunicação nos diferentes contextos da Enfermagem. Barueri: Manole Ltda, 2005.156p. TÉCNICO EM FARMÁCIA 1. Noções básicas de Físico-Química 1.1. Soluções 1.2. Concentrações 1.3. Diluições 1.4. Suspensões 1.5. Emulsões 2.…

bibliográfica contando principalmente com os estudos de Bueno (2004), Mazzota (2001), Alves (2006), Sá, Campos e Silva (2007), Monte e Santos (2004), Machado e Merino (2009), Gil (2000), Ropoli, Mantoan et al (2010), Mantoan (2006), Brasil (2006;2008), Edler Carvalho (2004), Resolução Nº 4/2009. As informações da pesquisa mostraram que o atendimento educacional do aluno cego não acontece da forma como está previsto na literatura consultada, sendo que diversos fatores contribuem para…

das deficiências. Portanto, o reconhecimento do conhecimento gera discussões, diálogos e opiniões em torno da deficiência (neste caso), impulsionando o surgimento de leis, diretrizes, declarações, pactos mundiais, entre outros. Parafraseando Carvalho (1997) O direito de Todos à Educação foi assegurado em 1948, com a Declaração dos Direitos Humanos que determina escola pública e gratuita, garantindo as mesmas oportunidades sociais e educacionais a todos. A partir daí, surge a Política…

em 1993, momento em que estava em discussão a Política Nacional de Educação Especial de 1994: Pelos menos uma classe para a Educação Especial em cada escola é o nosso lema. (CARVALHO, 1993, p. 95, grifo meu) Trata-se de um texto da então Secretária de Educação Especial do Ministério da Educação, Profª Rosita Carvalho, apresentando a Política Nacional de Educação Especial de 1994. Um dos aspectos importantes a serem destacados é que a ‘classe’ referida na citação é a classe especial.…

SOCIAL MUNICÍPIO CURSO PROFESSOR CPF Acauã ESPORTE E LAZER ELISANGELA ELISA DE SOUSA 876.284.143-20 Acauã ADMINISTRAÇÃO ALMIR FRANCISCO DE SOUSA 966.474.503-00 Agricolandia TELEMATICA ANA MÁRCIA CARVALHO BATISTA 830.351.923-91 Agricolandia TELEMATICA ANA MÁRCIA CARVALHO BATISTA 830.351.923-91 Anis. de Abreu TURISMO ALDETINA MARIA DOS SANTOS 350.553.083-20 Anis. de Abreu ESPORTE E LAZER SIDNÉIA FERREIRA DA SILVA 879.331.103-63 Anis. de Abreu CONS. E REPAROS…

1995. CAMPANHOLE, Adriano. Todas as Constituições do Brasil. São Paulo: Atlas, 1979. CARVALHO, E.N.S. de. Escola integradora: uma alternativa para a integração escolar do aluno portador de necessidades educativas especiais. In: SORIANO, E.M.L. de A. Tendências e desafios da educação especial. Brasília: MEC, 1994. CARVALHO, Rosita Edler. Temas em educação especial. Rio de Janeiro: WVA, 1988. p.170. CARVALHO, A. M. P. Prática de ensino: os estágios na formação do professor. São Paulo: Pioneira

atendimento educacional a crianças surdas é um grande desafio, uma vez que necessita de contribuições de diferentes profissionais cuja qualificação depende de parcerias entre as organizações governamentais e não-governamentais envolvidas nessa tarefa (CARVALHO, 2000). Sabe-se que a Educação especial a nível internacional tem sido um tema bastante discutido, sendo motivo para o surgimento de várias leis, convenções e conferências, porém, o objetivo deste estudo não é fazer uma…

questões mais difíceis de lidar, que podem surgir nas relações humanas, é a tendência que muitas pessoas têm em definir as outras em termos meramente negativos, e de atribuir aos grupos a qual estas pessoas pertencem, como inferiores. Como demonstra Carvalho (2004) quando se refere à diferença marcada como deficiência ele diz que: O discurso fundante calcado, numa racionalidade objetiva em torno das deficiências e organizado como retórica social, histórica e econômica gerou, no…

de Janeiro, Manuel Bandeira se utiliza do verso livre. Ao final de 1921, os jovens de São Paulo preparam a Semana, Vários escritores do Rio e de São Paulo participam do evento: Manuel Bandeira, Guilherme de Almeida, Menotti del Picchia, Ronald de Carvalho, Ribeiro Couto, Mário de Andrade e Oswald de Andrade. Após a Semana, surgem propostas variadas que dão origem aos grupos: Pau-Brasil, lançado por. O Verde-Amarelo, se colocando em oposição ao Pau-Brasil. Mais tarde, transforma-se no…