Aula 3 - cartilha direito e legislação

Mais de um quarto de todos os abortos ocorrem em mulheres com menos de vinte anos. Metade das adolescentes entre 15 e 19 anos que engravidam, decidem interromper a gravidez. As observações amparadas nas opiniões do senso comum apontam para a afirmação de que há uma excessiva exploração da sexualidade das mulheres que ainda não atingiram a maioridade. Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal, como por exemplo: Quais são os riscos do aborto? Quais os meios de se evitar uma gravidez inesperada? O que leva uma adolescente a essa decisão? Após o estabelecimento do problema central, desenvolva de forma clara e objetiva os tópicos ou subtemas que devem ser abordados em sua cartilha. Os ricos do aborto: • 09% Hemorragias • 08% Infecções/febres altas • 01% Útero perfurado • 10% Trabalhos de parto longos e difíceis [posteriormente] • 01% Laceração cervical • 02% Esterilidade • 08% Infertilidade • 02% Choque/Coma • 26% Dores violentas • 02% PID - Abcesso nos ovários • 03% Abortos incompletos • 16% Desordens na menstruação • 05% Parto prematuro (numa gravidez posterior). • 14% Aborto espontâneo (numa gravidez "desejada" posteriormente) • 20% Gravidez ectópica (numa gravidez "desejada" posteriormente) Meios de se evitar uma gravidez inesperada: • Método pílula anticoncepcional • Preservativo masculino e feminino • DIU • Diafragma Causa que levam uma adolescente a essa…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DIREITO E LEGISLAÇÃO Curso: Administração Semestre: 3º Disciplina: Direito e Legislação Professor EAD: Me. Munir Sayegh Autor do Desafio: Elcio Batista de Morais. Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 70 Prazo para postagem: até dia 19 DE JUNHO Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 28/04 Curso: Semestre: Disciplina: Ciências Contábeis 3º Direito e Legislação Munyr Sayegh Período Letivo: 2011/1 Professor EAD: Tema da aula: 1. Introdução ao Direito, Teoria Geral do Estado e Direito Constitucional. 2. Direito Tributário e Direito Civil: Parte Geral e Direito de Família e das Sucessões. Conteúdo abordado: Nesta teleaula observaremos conteúdos que nos aproximarão das matérias de Direito. Inicialmente vamos…

DIREITO E LEGISLAÇÃO 1º BIMESTRE/2012 ATIVIDADE COLABORATIVA Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito A atividade colaborativa promove a troca de idéias e a construção do conhecimento, de forma que todos os participantes do grupo contribuam efetivamente na produção do trabalho. Esta atividade deve ser desenvolvida em equipe, ao longo do semestre. A divisão dos grupos e orientação das atividades será realizada por seu professor-orientador. Em cada aula-tema…

Professor: Bruno Henrique da Rocha Disciplina: Direito e Legislação Assunto: Avaliação Caros Alunos, No 1º bimestre, serão avaliadas as Aulas-tema de 01 a 04 da seguinte forma: I) Atividade de Autodesenvolvimento da Aula-tema 02 deverá ser entregue para o professor orientador na unidade. Esta atividade vale até 3,0 pontos, com data de entrega para o dia 28/03/2013 diretamente ao professor-orientador. II) Atividade Colaborativa da Aula-tema 03, realizada em grupo de quatro alunos,…

Direito e Legislação Este Conteúdo já esta no Email da Sala Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª. Série DIREITO Direito Civil I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 1ª. Série Direito Civil I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os estudos independentes,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Direito 2ª. Série Direito Civil I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Prezados(as) Alunos(as), Saudações! Conforme podem verificar, as atividades colaborativas, sempre focaram na construção de uma cartilha de cidadania educativa, com o tema Projeto Cidadão, independentemente do tema escolhido por cada grupo, conforme destacado do AVA abaixo. Assim, observem que em todas as aulas temas, nas atividades colaborativas, mesmo as que não exigiam entregas ao professor orientador, houve sempre a orientação de formação de uma cartilha. Desta forma, a…