Cartilha De Noções Basicas De Direito

apresenta-se este material de estudos e discussões, estabelecendo como conteúdos: UNIDADE 1: Um breve histórico da alfabetização. Trajetória histórica da aprendizagem da leitura e da escrita, no decorrer da história da humanidade; do aparecimento das cartilhas no contexto português e a história dos métodos de alfabetização no Brasil. Esta aula visa à compreensão das razões pelas quais algumas concepções sobre alfabetização persistem até os dias atuais, nas práticas pedagógicas, bem como…

introdutórios aos direitos civis......................................................07 Capitulo I……………………………………………………………………………...10 Capitulo II……………………………………………………………………………..11 Capitulo III…………………………………………………………………………….15 Conclusão…………………………………………………………………………….21 Referências Bibliográficas..................................................................................22 Introdução: O que é o Direito? Esta breve introdução serve para posicionar o direito como…

1.Introdução: Caros Alunos, esta cartilha tem o objetivo de apresentar a você noções básicas sobre lei de introdução ao código civil (Lei nº 4657 de 1942) e do código civil (Lei nº 10406 de 10 de janeiro de 2002). Contendo informações importantes para seu conhecimento e para que você saiba de seus direitos e obrigações na sua vida e em meio a sociedade. LINDB (Lei de Introdução ao Direito Brasileiro) é o conjunto de normas sobre normas, sua função é disciplinar

CONCLUSÃO 14 12. BIBLIOGRAFIA 15 13. ANEXOS 16 1. APRESENTAÇÃO Patrimônio Público define-se como o conjunto de bens e direitos que pertencem a todos e não a um determinado individuo ou entidade, ou ainda conjunto de bens à disposição da coletividade. Segundo a Lei Ação Popular (4.717, de 29/06/1965) patrimônio público é o conjunto de bens e direitos de valor econômico, artístico, estético, histórico ou turístico, pertencentes aos entes da administração pública direta ou…

qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. C377 Cavazotti, Maria Auxiliadora. / Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização. / Maria Auxiliadora Cavazotti. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 124 p. ISBN: 978-85-387-0660-1 1. Alfabetização. 2. Educação. 3. Letramento. I. Título. CDD 372.41 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Corel Image Bank Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de…

últimos cinco anos. As atividades envolveram mais de um milhão de participações em 1.967 cursos diferentes, disponibilizados através dos seguintes meios: TreiNet, Videotreinamento, Cartilhas e Cursos Presenciais. Aproximadamente 5 mil funcionários receberam treinamento em políticas e procedimentos relativos a aspectos de direitos humanos. O calendário de atividades incluiu ainda a realização de alguns treinamentos específicos, visando melhorar a competência do quadro de pessoal na…

encontrem um equilíbrio para enfrentar a realidade. Segundo a Declaração dos Direitos Humanos, todas as pessoas com deficiências têm direito de desenvolver capacidades que as tornem, tanto quanto possível, autoconfiantes, participando das atividades sociais e tendo direitos a serviços e a proteção integral que lhes é assegurada. A Convenção da Organização das Nações Unidas – ONU, sobre os direitos das pessoas com deficiência de 2006, confirmada pelo Brasil através…

1- José Estácio Negreiros Mota – RA 281296 2- José Ribamar Batista Junior – RA 281164 3- Leônidas Meneses Martins – RA 281280 4- Maria do Socorro Abreu da Silva – RA 281635 5- Wânia Maria Azevedo da Silva – RA 281274 [pic]Cartilha Noções Fundamentais do Código Civil Brasileiro Sumário Introdução................................................................................................Pag.4 Capítulo 1: Lei de Introdução ao Código Civil 1. Como ocorre o início

portanto a educação recebida na família serve de base escolar. A educação de valores se dá pelos sentimentos de amor, justiça, solidariedade e prazer, razões que justificam ou motivam as ações. A educação como um direito fundamental deve se estruturar partindo do princípio dos direitos humanos. A escola deve impregnar nos alunos uma cultura de valores, reforçar de maneira acentuada a participação dos mesmos, para serem mais protagonistas do que meros figurantes. Enfatizar que as…

Anhanguera-Uniderp Desafio de Apredizagem de Direito e Legislação Brasília – 2011 Universidade Anhanguera-Uniderp Desafio de Apredizagem de Direito e Legislação Naara Guedes de Araujo Vaz Ra: 235658 Brasília - 2011 Sumário Introdução ao Direito Civil......................................................................................04 a 07 Lei de Introdução ao Código Civil............................................................................08 a 09 Direitos…