Carteiras Dispostas Em Filas

anos iniciais do ensino fundamental Observação realizada nos 1ª 2º 3º 4º e 5º anos Foram cinco horas de observação em cada série e a primeira, um 1º Ano onde acompanhei toda a rotina da turma em que começa com a entrada de todos às 13 horas com fila no pátio e oração. Seguem para a sala onde a professora regente inicia a aula recolhendo cadernos de para casa para correção, enquanto isso as crianças saem em dupla para tomar água e ir ao banheiro. Após este começo ela deu uma…

tem uma influência direta sobre os padrões de comunicação e sobre as relações de poder entre professores e alunos, que podem afetar o grau com que estes controlam os conteúdos e tornam a sua aprendizagem independente. A disposição dos alunos nas carteiras ajuda a determinar os padrões de comunicação e das relações interpessoais nas salas de aula e influencia uma variedade de decisões diárias que os professores têm de tomar acerca da utilização e gestão dos escassos recursos ao seu…

tem uma influência direta sobre os padrões de comunicação e sobre as relações de poder entre professores e alunos, que podem afetar o grau com que estes controlam os conteúdos e tornam a sua aprendizagem independente. A disposição dos alunos nas carteiras ajuda a determinar os padrões de comunicação e das relações interpessoais nas salas de aula e influencia uma variedade de decisões diárias que os professores têm de tomar acerca da utilização e gestão dos escassos recursos ao seu…

tem uma influência direta sobre os padrões de comunicação e sobre as relações de poder entre professores e alunos, que podem afetar o grau com que estes controlam os conteúdos e tornam a sua aprendizagem independente. A disposição dos alunos nas carteiras ajuda a determinar os padrões de comunicação e das relações interpessoais nas salas de aula e influencia uma variedade de decisões diárias que os professores têm de tomar acerca da utilização e gestão dos escassos recursos ao seu…

somente para receber informações de um professor , mas sim um lugar em que ideias e experiências de vida, tanto dos alunos, quanto dos professores que interagem-se com o objetivo de trocas de conhecimentos que fazem toda a diferença. 1.1 Carteiras dispostas em filas: Um aprendizado rico não é unilateral, em que o professor fala e o aluno acata, mas podemos ter a vantagem de uma riquíssima educação através da troca de informações, experiências, vivências, tornando assim…

acontecia um pouco de atrito, mas nada que uma boa conversa não resolvesse. Durante este tempo, que durou meia hora, ou seja, teve o término às 13h e 30min, os alunos se mostraram brincando uns com os outros, vale ressaltar que as classes estavam dispostas em fila. Até ás 13h e 30 min. foram chegando alunos, sendo que a própria professora titular já criou este espaço para poder esperar os alunos que se atrasam por motivo de transporte, além de ser um momento prazeroso para estes, vindo a…

em geral – e o espaço na sala de aula – como movimentar-se nesse espaço, onde colocar os alunos, os materiais e as carteiras e como criar um ambiente adequado à aprendizagem. Fazem, ainda, referência ao fato de estar bastante bem desenvolvida a investigação sobre a gestão do tempo, mas muito pouco se saber ainda sobre a gestão do espaço. A flexibilidade na colocação das carteiras e das mesas e no agrupamento dos alunos assume um papel muito importante quando se considera o uso do…

medicamentosa, sendo menina e outro menino que foi encaminhado pela organização escolar aos especialistas, ambos possuem um segundo professor que os auxilia nas atividades. Uma das estratégias do professor entrevistado foi distribuir estes alunos na primeira carteira para que não se dispersassem diante do colega ao lado, mesmo assim, ainda teve que intervir ou chamar a atenção para que pudesse dar continuidade das atividades. Muitas vezes os professores não sabem distinguir um aluno com…

Papel, lápis, giz, um objeto qualquer Habilidades ou Qualidades Trabalhadas: Lógica, Memória associativa, Conhecimentos gerais, Memória visual, Atenção, Ordem, Linguagem, Noção de espaço, Medidas, etc. Formação: Crianças à vontade, em suas carteiras ou dispostas ao ar livre. Desenvolvimento: O Orientador esconderá um ou mais objetos previamente selecionados, em um lugar secreto dentro do perímetro do pátio ou sala de aula. Em seguida, dará pistas aos alunos para que possam…

feira); 26 (vinte e seis-6ª feira); 29 (vinte e nove-2ª feira); 30 (trinta-3ª feira); 31 (trinta e um-4ª feira) /10/2012 e nos dias 01(um-5ª feira); 05 (cinco-2ª feira) /11/2012. Os alunos entram em filas separadas, meninos e meninas e sentam em carteiras individuais dispostas em filas. A professora inicia a aula recolhendo as atividades que foram levadas para casa no dia anterior, faz a chamada e vai até o quadro e escreve: nome da escola, dia, mês, ano e o dia da semana. Inicia…