Carta Escolar

produzir seu próprio texto de acordo com o gênero estudado. Em 2013 os gêneros trabalhados foram: Texto instrucional, bilhete, convite, cartas (pessoal, comercial, solicitação e reclamação), biografia, resumo, cartaz, propaganda, entrevista, notícia, reportagem, lenda, história em quadrinho e conto. Em 2014 revemos os gêneros trabalhados no ano anterior e os gêneros: Carta do leitor, e-mail, relato pessoal, relatório, crônicas, fábulas, poesias e cordel. Objetivos: - reconhecer…

para ser cidadão. Dessa forma, o aluno deve ter acesso à aprendizagem da leitura com entonação e pontuação adequadas, interpretando e compreendendo as informações contidas no texto, aprender a Ler e produzir textos em diferentes situações escolares e não escolares, com clareza, coesão e correção gramatical e ortográfica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Refletir sobre a função do humor: divertir, criticar, transformar. Desenvolver estratégias de leitura: índices de previsibilidade, explicitação…

|1,5 | |- Ética, pontualidade e participação | | |- Carta de Acompanhamento e Avaliação da Escola ( em anexo no relatório final) | | |Postagem Final do Relatório

CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO AO RESPONSÁVEL PARA A INSTITUIÇÃO ESCOLAR Campo Mourão XX de Axxxxx de 2014 Do Prof. Ms Eberton de Souza Coordenador do Estágio Curricular Supervisionado II Ao Ilmo(a) Sr (a) Diretor (a) Assunto: Apresentação de estagiário (a). Considerando o início do semestre da Faculdade Integrado de Campo Mourão -PR, vimos por meio desta apresentar-lhe o(a) acadêmico(a) XXXXXXXXXXXXXXXXX, matriculado(a) no 5º. Período do curso de Educação Física –…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso de pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná,para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão Escolar 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutora Eletrônica: Salete Regina Lugle Tutora de Sala: Carla Demski Maravilha 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................

do Ensino Fundamental. 4º PASSO: escreva uma carta aos seus colegas de grupo, contando/relatando sobre essa experiência bem sucedida. 5º PASSO: envie a carta aos seus colegas de grupo. 6º PASSO: depois de todos terem lido as cartas uns dos outros, discutam sobre qual das experiências relatadas é a mais abrangente, consistente, pertinente e, por isso, impactará melhores resultados na aprendizagem dos alunos. 7º PASSO: escreva a produção final, uma carta, contando as experiências de cada…

com alta prevalência. Em estudo realizado com escolares de 4 a 6 anos, cobrindo 10 estados brasileiros, 55,3% dos estudantes foram diagnosticados com algum tipo de parasitose, sendo que ascaridíase, a tricuríase e a giardíase apresentam ampla distribuição (ROCHA et AL 2000). Estes registros podem ser modificados e reduzidos com práticas de ações preventivas de divulgações e informações sobre parasitoses intestinais. Crianças com faixa etária escolar constituem o grupo que mais sofre…

Carta Pedagógica Remente: Gustavo Gonçalves Pimenta / Proform UCB – Habilitação: Química Endereço: Rua Cordelina Silveira Matos, nº 74, ap. 101, Estoril, CEP: 30494-010 - Belo Horizonte/MG. Destinatário: Professora Maria Auxiliadora A. dos Santos, Estágio Supervisionado I Endereço: Universidade Católica de Brasília – Virtual / Proform; CEP: 71.966-700 Brasília/DF Belo Horizonte, 25 de abril de 2015 Querida Professora Maria Auxiliadora, Tudo bem? Espero que sim. Como tem sido esse…

alguma coloque informações irreais.  Escolaridade: Informações acadêmicas ou escolares são necessárias para que o empregador saiba as noções do candidato para exercer as funções na empresa. Cursos inúteis, que não são pertinentes ao cargo pretendido, são desnecessários, principalmente para cargos executivos. Dicas de como elaborar um CV  Utilize sempre papel A4 branca impresso com tinta de cor AZUL ou PRETA;  Cartas de apresentação sempre digitadas e impressa, manuscritos são…

constituindo essencialmente um ensino de qualidade em todos os níveis escolares. Justificativa: A responsabilidade de se discutir os grandes desafios na educação nacional gera uma mera responsabilidade dos profissionais de educação ou das pessoas que compõem o campo educativo e da sociedade como um todo. Quando elegeram os representantes para assembleias constituintes que tinham como incumbências elaborar a nova carta magna deste país, ou seja, a constituição brasileira. Em 86 os…