Carta Do Leitor E Debate

comunidade escolar, interna e externa, quem determinará, afinal cada comunidade escolar possui diversidades que devem ser respeitadas e trabalhadas. Daí a necessidade de se consultar a Carta Escolar, se a escola a tiver, onde haverá os dados sobre a comunidade, sua etnografia, cultura, dificuldades, etc. Sobre a Carta Escolar, veja Gadotti (2000). Um belo trabalho poderia surgir por meio de um trabalho interdisciplinar, mas para isso são necessárias a organização e a seriedade entre…

conteúdo da Língua Portuguesa e ter um tempo diferenciado também para realizar um debate sobre o filme assistido, necessita-se de aulas em horário contínuo, algo acordado entre alunos e professoras idealizadoras do projeto. O filme que será analisado em debate é 1492 – A Conquista do Paraíso, com duração de 2 horas e 34 minutos, indicado pelo livro didático . A seguir alguns trechos temáticos a serem discutidos durante o debate com os alunos: América: Colombo e suas caravelas avistam…

influencia que a escola tem na sua formação de leitores competentes, e nessa discussão destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? Como ler? E preciso ter foco no texto, foco na interação autor-texto-leitor, e a interação do autor-texto-leitor. Nas estratégias de leitura espera-se que processe, critique, contradiga ou avalie a informação que o leitor tem diante de si, e que desfrute e de sentido ao que lê essa concepção de leitura, que põe em foco o leitor e seus conhecimentos…

[exclusivamente] do texto’”e ainda para Kleiman (1989 apud SILVA e ALCARAZ, 2010, p.2) “Ao leitor cabe o papel de, passivamente, ‘mergulhar’ no texto e captar, por meio da decodificação das letras, sílabas, palavras e frases, as evidências apresentadas”, pois segundo Kato (1986, apud SILVA e ALCARAZ, 2010, p.2) “Privilegia-se um modelo de leitura com processamento definido como ascendente (bottom-up). Isto é, o leitor constrói o significado da leitura com base nas informações visuais do…

GÊNEROS TEXTUAIS A Carta Argumentativa Um gênero estritamente argumentativo. Interaja-se com suas técnicas composicionais! A carta pessoal Conheça aqui todas as características que a norteiam! A entrevista - Um gênero basicamente oral Amplie seus conhecimentos acerca de seus aspectos relevantes! A importância da clareza textual nos textos instrucionais Textos instrucionais e a clareza textual: Uma questão de acessibilidade linguística. A notícia - Um gênero textual de cunho…

cabendo ao leitor senão captar essa representação mental,juntamente com intenções(psicológicas)do produtor, exercendo ,pois,um papel passivo. A leitura ,assim,é entendida como atividade de captação das ideias do autor, sem levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor texto leitor com propósitos constituídos sociocognitivo interacionalmente. O foco de atenção é, pois,o autor e suas intenções,e o sentido esta centrado no autor, bastando tão somente ao…

anedota ou caso, autobiografia, curriculum vitae, noticia, reportagem, crônica social, crônica esportiva, histórico, relato histórico, ensaio ou perfil biográfico, biografia, textos de opinião, diálogo argumentativo, carta de leitor, carta de solicitação, deliberação informal, debate regrado, assembleia, discurso de defesa (advocacia), discurso de acusação (advocacia), resenha crítica, artigos de opinião ou assinados, editorial, ensaio, texto expositivo, exposição oral, seminário,…

INVENÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS Um ano antes de publicar O contrato social, Rousseau ganhou atenção internacional com um romance de sucesso, Júlia ou A nova Heloísa (1761). Embora os leitores modernos achem que a forma do romance epistolar ou em cartas tem às vezes um desenvolvimento torturantemente lento, os leitores do século XVI reagiram de modo visceral. O subtítulo excitou as suas expectativas, pois a história medieval do amor condenado de Heloísa e Abelardo era bem conhecida. Pedro Abelardo

alunos, por sua vez, dialogam muito com o “mundo” por intermédio das novas tecnologias que o sistema virtual on-line permite. O leitor interage, dialoga com o hipertexto que tem a sua frente, ativando 3 uma série de operações mentais e estratégias de leitura, uma vez que o texto pode ser lido de inúmeras formas, dependendo do perfil e dos objetivos do leitor, além deste último poder explorar diferentes gêneros textuais produzidos nas variadas situações sociocomunicativas. O…

primeira, procuraremos discutir sobre a noção de gêneros textuais. Na segunda, exporemos as dimensões ensináveis de um gênero; na terceira, como pode ocorrer o seu ensino e, na quarta, apresentaremos um exemplo de proposta de trabalho com o gênero carta de leitor. Finalizando o texto, apresentaremos nossas considerações. 1. A noção de gênero textual Os PCNs de Língua Portuguesa contribuíram muito para a divulgação das discussões sobre uma proposta centrada em um trabalho com gêneros…