Carater Plural E Complexo Do Processo De Socialização Da

telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas que este ambiente venha adquirir por se tornar o mais complexo dos ambientes por acolher as mais diversas realidades da sociedade ou comunidade que está inserida. Com esse foco adentramos a Escola Municipal Edson Lima Souto observando sempre o que e como o trio gestor…

e a sua dupla dimensão de construção e ruptura. Na verdade, a cultura tem duas perspectivas, a do ter e a do ser”. [p:60] “[...] há um processo contínuo na esfera cultural, tornando o ter e o ser uma unidade com duas faces: a segunda é a que leva à invenção do discurso e a ser sujeito da própria vida, e a primeira permite a alimentação contínua desse processo através da posse possível de todos os tempos”. [p:60] “[...] muitas vezes qualificamos de “cultos” indivíduos que apenas têm…

telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas que este ambiente venha adquirir por se tornar o mais complexo dos ambientes por acolher as mais diversas realidades da sociedade ou comunidade que está inserida. Com esse foco adentramos a Escola Municipal Lúcia Oliveira, observando sempre o que e como o trio gestor…

pesquisas em educação, neste país. Associada a esta centralidade, identificamos uma multiplicidade cada vez mais crescente de referências teóricas para o campo curricular. Entendemos que a discussão no campo curricular exige uma compreensão dialética e plural, fundamentada no princípio da complexidade e multirreferencialidade. Este entendimento nos remete a uma questão inicial que buscaremos aprofundar ao longo deste artigo: qual nossa concepção de currículo? Buscando um entendimento…

visualmente) para atividades desenvolvidas para um fim e relacionadas ao ambiente. Por exemplo: olha, agarra e depois põe na boca o que quer. O domínio do ambiente pelo bebê ocorre através do chamado processo de Assimilação (incorporando novos estímulos ambientais: p.ex., agarrar novos objetos) e pelo processo da Acomodação (modificação do comportamento para a adaptação a novos estímulos: p. ex., esticar o braço para agarrar um objeto distante). Desenvolvimento afetivo e social…

compreender esta ação coletiva, na medida em que possibilita a avaliação deste tipo de ação social a partir de suas múltiplas configurações, atestando o grau de complexidade do mundo contemporâneo. O movimento antimanicomial constitui-se como um conjunto (plural) de atores, cujas lutas e conflitos vêm sendo travadas a partir de diferentes dimensões sócio-político-institucionais. Trata-se de um movimento que articula, em diferentes momentos e graus, relações de solidariedade, conflito e…

artigo aborda a interdisciplinaridade entre os campos da antropologia e da educação, considerando-a necessária para se compreender uma das questões fundamentais na escola: as culturas e as construções de identidades que permeiam os processos de aprendizagem e socialização. Nessa perspectiva, é feita uma discussão sobre as categorias de cultura e de identidade e como elas estão presentes e se expressam na escola, tomando como pretexto cenas recorrentes no cotidiano dessa instituição…

sociedade inclusiva (uma civilização determinada, um país particular) como uma classe social, diversas categorias sociais, várias organizações, cada qual com sua moral específica. Cada coletividade empenha-se em tornar hegemônica sua moral peculiar num complexo de influências que se entrecruzam. [...] Enquanto a moral tem uma base histórica, o estatuto da ética é teórico, corresponde a uma generalidade abstrata e formal. A ética estuda as morais e as moralidades, analisa as escolhas que…

adultos, pedagogia, administração escolar. INTRODUÇÃO Este artigo procurou referências bibliográficas teóricas centradas em pesquisa sobre a andragogia de forma a ser amplamente divulgada em Angola para se referir a disciplina que estuda o processo da instrução de adultos. No modelo andragógico a educação é de responsabilidade compartilhada entre professor, aluno, da interação coletiva no convívio social, nas relações profissionais de empresas, organizações, grupos,…

relações condicionantes e condicionadas pelo corpo de valores, revelando o perfil do grupo social. Consideramos cultura exatamente essa rede de relações, processos e interações que formam o desenho definidor da comunidade ou grupo social. Sendo assim, características como a heterogeneidade e a d iversidade constituem a marca da nossa cultura, o caráter de nosso país e sua verdade histórica. Podemos considerar cultura, em sentido estrito, a produção intelectual de um povo, expressa…