Características Da Produção Historiográfica Sobre A Antiguidade

historiográfico, é apresentado na introdução do livro, sobre História Antiga e memória social, e desenvolvido com mais vagar nos dois capítulos seguintes: “A história da História Antiga” e “A História Antiga contemporânea”. A base da exposição reside na apresentação da História como uma forma de memória social, fundamental para a criação de uma identidade coletiva. Para o autor, a história dita científica coloca-se como uma fonte peculiar e importante na produção dessa memória e…

BIOGRAFIAS HISTÓRICAS E PRÁXIS HISTORIOGRÁFICA Arrisete C. L. Costa1 Há um consenso na comunidade dos historiadores no que diz respeito ao reconhecimento das biografias históricas como uma legítima forma historiográfica. Ao traçar um inventário das relações entre história e memória na cultura historiográfica ocidental, tendo como fio condutor a trama das memórias biográficas, acesso, nos termos de Hilda Noemí Agostino, “otras posibilidades de conocimiento, que nos aportan mas…

Deputados, em 2013, trouxe à tona, sobretudo na mídia e meios acadêmicos e científicos, a discussão sobre o estatuto de validade e cientificidade do conhecimento histórico elaborado pelo historiador. O presente artigo pretende discutir a temática história e historiografia, buscando conhecer as origens do conhecimento histórico, suas especificidades, a relação história/ciência e história/verdade, as características das principais escolas históricas do século XX e, por fim, o estatuto de…

interpretações sobre o que configuraria a mudança do que se compreendia como sendo ciência antiga para uma nova ciência, a ciência moderna, onde tivemos debates sob novas abordagens historiográficas que nos levam à questionar uma evolução contínua ou uma revolução no desenvolvimento das práticas dessas ciências – ciência teórica grega, ciência medieval e ciência moderna. E o que se tem de resultado, a partir de meados do século XX, é um mosaico com diferentes enfoques e táticas…

tradicional, na qual a memória reflete o que aconteceu na verdade e a história espelha a memória, parece demasiado simplista na contemporaneidade. A história e a memória passaram a se revelar cada vez mais complexas. Lembrar o passado e escrever sobre ele não se apresentam como as atividades inocentes que julgávamos até bem pouco tempo atrás. Tanto as histórias quanto as memórias não mais parecem ser objetivas. Num caso como no outro, os historiadores aprenderam a considerar…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA – EAD ALUNO: EDSON LEONARDO PILATTI RA: 78395 ATIVIDADES DA DISCIPLINA HISTÓRIA ANTIGA I DP MARINGÁ 20 DE ABRIL DE 2013 QUESTÃO SOBRE CAPÍTULO I: História Antiga: fontes e métodos Discutir a temática proposta na primeira questão. Diante da solicitação da tarefa, a respeito das fontes e métodos para o estudo a história e com o intuito de discutir a…

profissionais da História, mas também é encontrado no dia a dia das salas de aula. De forma geral, muitos alunos costumam tecer comentários sobre o passado com base nos seus próprios valores. É comum vermos os alunos reclamarem sobre como os portugueses conseguiam, mesmo sendo minoria, dominarem a imensa população de escravos do Brasil. Outros se questionam sobre como a Igreja tinha tanto poder durante a Idade Média. Ao estudarem a democracia em Atenas, não acreditam como os atenienses…

Escola dos Annales: histórias e revoluções historiográficas Desde o encontro entre Marc Bloch e Lucien Febvre a historiografia nunca mais foi a mesma (BURKE, 1997), no entanto, as variações de opinião acerca de como e o que mudou com o advento da Escola dos Annales são muitas. O “montante” de paradigmas, afirmações e direções permearam as três gerações desse movimento. Na verdade a grande contribuição historiográfica dos Annales em sua primeira geração foi a possibilidade de um diálogo entre a

INTRODUÇÃO Humanismo é o nome que se dá à produção escrita histórica literária do final da Idade Média e início da Moderna , ou seja , parte do século XV e início do XVI , mais precisamente , de 1434 a 1527 . Três atividades mais destacadas compôs esse período : a produção historiográfica de Fernão Lopes , a produção poética dos nobres , por isso dita Poesia Palaciana , e a atividade teatral de Gil Vicente . CONTEXTO HISTÓRICO No final do século XV , a Europa passava por grandes mudanças

outras fontes e experiências para complementar o trabalho em sala de aula. Fazer uma boa escolha, que valorize a proposta pedagógica de sua escola, é uma decisão muito importante e que lhe cabe neste momento. O presente catálogo traz comentários sobre as obras didáticas de História que foram recomendadas para aquisição pelo Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio (PNLEM). Ele foi planejado para apresentar às professoras e aos professores a estrutura das obras, uma análise…