Caracterização Do Aluno

2-DESENVOLVIMENTO 5 2.1 IDENTIFICAÇÃÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 8 a) Roteiro de Observação de Estágio Supervisionado 8 2.3.1.Caracterização dos espaços de observação 9 2.3.2.Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada: 9 2.3.3.Descrição das atividades do pedagogo: 9 2.3.4.Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio-Educação Infantil: 10 2.3.5.A…

.................................................................................................7 2.3.1- CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO................................10 2.3.2 - CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA..................................................................................................................11 2.3.3 - CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA.................................................11 2.3.4 - PERFIL DO PROFESSOR…

10 Caderno de Orientações MÓDULO 1 Elaborando o projeto de prevenção Atividade colaborativa 1. Caracterização da escola, dos educandos e da rede social Por meio desta atividade, vocês darão início a uma etapa fundamental da elaboração do projeto de prevenção, que é a caracterização da realidade escolar onde vocês atuam. Assim, as orientações estão organizadas em dois tópicos: conhecendo a escola e os educandos e identificando a rede social. Observem, na figura ao…

.................................................. 07 a- ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.........07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO.......................08 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTÁGIADA...............................................................................................08 2.3.3 CARACTERIZAÇAO DA TURMA ESTAGIADA.........................................09 2.3.4 PERFIL DO PROFESSOR OBBSERVADO DURANTE O…

1- INTRODUÇÃO. O presente relatório de estágio parte da compreensão que o propósito da escola é que todos os alunos aqui matriculados levem para o seu cotidiano o conhecimento produzido pela humanidade, ampliem as possibilidades para opera-los, transforma-los e redireciona-los, tendo como meta acompanhar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade Diante disso o PPP (Projeto Político Pedagógico) brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução

COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALUNO: DIEGO GONTIJO DE OLIVEIRA RA 1432034 Polo de Bom Despacho 2015 Introdução O presente estudo pretende relatar a integração entre a escola e a comunidade, abordando aspectos desses ambientes a relação entre ambos na sociedade, na vida e no desenvolvimento escolar dos alunos. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. - Identificação da Escola …

CARACTERIZAÇÃO DA EMISSÃO DE RUÍDOS EXTERNOS PROVENIENTES DO CAMPUS RONDON DA UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA FURTADO¹, V.B. *; JUNQUEIRA², C.N.; DEUS², V. F.; GUIMARÃES², R. L; LIMA³, E.A.P.; 1 Aluno Apresentador*, 2Aluno Autor, 3Professor Orientador Instituto de Tecnologia – UNIUBE – Universidade de Uberaba – Uberlândia – MG. E-mail:euclidesapl@yahoo.com.br RESUMO: O presente estudo teve como objetivo, a caracterização da emissão de ruídos externos provenientes da Uniube,…

E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ...... 06 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS OBSERVADOS................................. 06 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA ............................................................................................................. 07 2.3.3 CARACTERIZAÇÃO DE TURMA ESTAGIADA............................................... 08 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS COLABORADORES DA PESQUISA .... 09 2.3.5 PERFIL DO…

............ 18 7. O Estudo Acompanhado ..................................................................................... 19 Parte II – Enquadramento Metodológico ..................................................................... 22 8. Caracterização do Projecto ................................................................................. 22 9. Problemática/Questão de Partida ........................................................................ 22 10. Objectivos ...................

..................................................06 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO..............................07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA...............................................................................................................08 2.3.3 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA................................................08 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS COLABORADORES DA PESQUISA....09 2.3.5 PERFIL …