Caracterização Da Instituição Escolar

introdução também é indicado o conteúdo de cada parte do trabalho. 1. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO PEDAGÓGICO 1.1 ORGANIZAÇÃO GERAL 1.1.1 Identificação da Unidade Escolar Nome da Escola. Localização: rua, número, complementos, bairro, CEP, telefone, município, endereço eletrônico (e outras). 1.1.2 Caracterização da Estrutura Funcional da Escola Níveis de Ensino. Modalidades Especiais. Quantidade de aluno por turma…

CANDIDO FERREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Mogi das Cruzes 2014 CANDIDO FERREIRA DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Santa Maria da Boa Vista – PE Maio. 2011 Suzana Maria dos Santos Brandão RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III Relatório necessário para obtenção

intervenção na realidade escolar vivenciada nos estágios...” De acordo com a fala das autoras entendemos que relacionar teoria e pratica para muitos de nos acadêmicos torna-se algo complicado, quando não nos colocamos como investigadores e possíveis interventores desta pratica. O estagio Supervisionado, nesta perspectiva, permite a nós acadêmicos uma formação “investigativa e reflexiva”. Estimulando o desenvolvimento de uma práxis integradora com o ambiente escolar. O…

SUMÁRIO 1.0. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 1.1. Histórico da instituição 1.2. Leitura da realidade da Escola/Instituição: Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico 2.0. PROJETO 1.0. Título do Projeto: 2.2. Público-alvo: 2.3. Instituição de Prática de Estágio: 2.4. Município/Estado: 2.5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): 2.6. Período de Prática: 2.7. Caracterização da Realidade: 2.8. Justificativa:

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Gestão Escolar OU Gestão em Instituições Não-Escolares Base para elaboração do Relatório: Antes da apresentação do relatório, o aluno deve proceder à revisão do caderno de campo e do material reunido durante o estágio (rascunhos, fotos, entrevistas, etc.), fazer uma seleção e ordená-los. Nesse procedimento, se necessário, solicite a orientação de seu…

SÁ PRÁT. E EST. SUP. EM GESTÃO DAS ORG. ESCOLARES JULIANI BORGES SCAQUETTI Vitória, 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Disciplinas Pedagógicas Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das organizações escolares sob a orientação da Professora Maria Dylma…

integração das acadêmicas do curso com a realidade de uma escola de sua cidade, para conhecerem e refletirem sobre a organização dessa instituição. Esta pesquisa tem os objetivos de mapear a realidade escolar; identificar as especificações dasrelações educativas; identificar os instrumentos normativos da escola; a organização do trabalho pedagógico; e a realidade escolar a partir dos elementos observados e dos dados coletados. Como procedimento metodológico foi adotado a pesquisa de…

3. A caracterização da instituição onde as atividades forem realizadas o Estágio ou diagnóstico da escola/instituição será feita apenas com relação aos aspectos que dizem respeito diretamente ao nível de ensino/atividade considerada. Os dados a serem coletados serão definidos a partir de discussão com o grupo e com o coordenador do estágio. Na organização do relatório estes dados têm lugar especial, antes dos relatos de observação, participação e regência, na parte referente a…

as atividades relativas à caracterização de uma comunidade atendida por uma escola, a parte considerada essencial para o prosseguimento das atividades de prática de ensino é: Resposta Selecionada: b. o levantamento das expectativas da comunidade com relação ao trabalho da escola; Respostas: b. o levantamento das expectativas da comunidade com relação ao trabalho da escola; Feedback da resposta: Resposta correta: B. Assim como ocorre na caracterização, o…