Caracterização Da Escola Municipal Leonardo Da Vinci

INTERNACIONAL DE CURITIBA NOME DA ALUNA: ANALY DE OLIVEIRA MOIA, RU: 725865 Cametá 2014 Introdução O estagio supervisionado do ensino fundamental foi realizado na Escola Mario arcanjo da Costa, que fica localizada na Rua Honório Bastos, bairro Estrada. Acompanhou-se no estágio a professora Marcélia Costa Coelho, que é em Pedagogia e Pós Graduada em Inclusão. A intervenção foi feita no período…

processo educativo Aceleração da Aprendizagem Acadêmica: Lucinete Mesquita Tutora: Vera Maria Ribeiro Froz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso PED 9861 – Prática do Módulo III 04/12/2010 RESUMO A finalidade desse trabalho é apresentar as principais ideias sobre uma pesquisa, voltada à compreensão do Projeto Aceleração da aprendizagem, na Escola Municipal Nossa Senhora de Fátima no município de Bom Jesus do Tocantins-PA. Destacando a importância do projeto no…

navegadores que entram num navio sem leme nem bússola, que jamais tem certeza para onde se encaminham. Sempre a prática deve ser edificada sobre a boa teoria”. (Leonardo da Vinci) Sumário: 1. – Introdução 2. – Relato da Pratica, Pedagógica da Escola. 2.1 – Histórico da Escola. 2.2 – Estrutura Física. 2.3 – Organização Funcional. 2.4 – Organização Pedagógica. 2.5 – Organização Financeira. 3. – Relato de Sugestões. 4. – UVA. 5. –…

Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutora de sala: Valéria Pssolatto Ji-Paraná 2015 sumário INTRODUÇÃO 3 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4 1.1 Caracterização da Instituição 4 2 ROTINA OBSERVADA 5 3 REFERENCIAL TEÓRICO 8 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 9 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 15…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................06 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA............ 07 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA........................................................07 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA....................................11 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS...................................

Alemanha: * Na Alemanha deu-se o renascimento entre os séculos XV e XVI . * A vida burguesa das cidades estava em grande desenvolvimento com casas bancárias, feiras, comerciantes e artistas. * A cultura teve grande diversidade de varias escolas e tendências artísticas todas ligadas à cidade de origem. * Albrecht Dürer foi um grande gravurista que uniu a solidez do gótico alemão o cromatismo e o sentido de geometria, harmonia e profundidade da pintura. Suas obras mais…

Fundamental Itens Avaliados Valor Nota Do Professor Introdução 01 Página (Valor 0,5) Apresentar objetivo do Estágio 0,2 0,2 Conceituar Anos Iniciais do Ensino Fundamental 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio 0,1 0,1 Desenvolvimento 05 páginas Valor (4,5) Caracterização da Instituição 0,5 0,5 Descrever a observação da Turma 1,0 1,0 Descrever a docência 2,0 2,0 Falar sobre inclusão 1,0 1,0 Considerações Finais 01 página (Valor 0,5) Percepção do grupo…

INTRODUÇÃO .............................................................................................................04 1. IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.........................................05 1.1 Identificação ...........................................................................................................05 1.2 Caracterização .......................................................................................................06 2. RECURSOS…

INTRODUÇÃOO estágio em docência nos anos iniciais do ensino fundamental foi realizado na Escola Estadual Básica Visconde de Cairú, cito à rua: Belizário da Silva Ramos nº115 Bairro: Vila Nova. Acompanhou-nos no estágio, a professora regente da turma- 3º ano do Ensino Fundamental, tendo sua formação no curso: Magistério; graduada em Pedagogia.A intervenção foi feita no período Matutino, durante uma semana. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os…

1 NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI Rodovia BR 470 - Km 71 – n. 1.040 – Bairro Benedito – 89130-000 – Indaial/SC 2 DIRETRIZES DA DISCIPLINA SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR FONTE: ww.gizmodo.uol.com.br 1. APRESENTAÇÃO Prezado (a) Acadêmico (a)! A disciplina denominada Seminário Interdisciplinar é parte integrante da matriz curricular do seu curso, presente em cada Módulo. A disciplina Seminário Interdisciplinar incorpora os…