Caracteristicas Sócio Afetivo De 6 A 12 Anos

teóricas A importância do aspecto afetivo no desenvolvimento psicológico do ser humano é entendida a partir de várias perspectivas teóricas. Porém apresentar-se-á a seguir as principais ideias de Wallon, Vygotsky e Piaget a respeito da afetividade e sua relação com a cognição. Segundo Piaget citado por La Taille (1992), apesar de diferentes em sua natureza, a afetividade e a cognição são indissociáveis em todas as ações. Ou seja, não existem estados afetivos sem elementos cognitivos,…

que nos primeiros anos de vida, a música e o lúdico são importantes e excelentes assuntos para se trabalhar e explorar com os bebês. Em cada atividade desenvolvida existe o cuidado em diversificar o aprendizado e fazer com que o tema tenha a maior abrangência possível no quesito das disciplinas e eixos a serem trabalhados. Atividades aplicadas As atividades podem contribuir de maneira indelével como reforço no desenvolvimento cognitivo-linguístico, psicomotor e sócio-afetivo da…

precípuo, além da concentração e transmissão de patrimônio, a geração de filhos, especialmente homens, que sucedessem os pais, herdando seus negócios. Os filhos havidos fora do casamento eram discriminados e considerados ilegítimos. Com o passar dos anos a sociedade passou por mudanças e transformações, gerando assim a necessidade de que o texto constitucional acompanhasse essa mudança, gerando assim uma emenda a constituição prevendo e reconhecendo a união estável entre homem e mulher…

contextualizadas, daí a ênfase, não em um conceito de educando determinado, mas no conceito de educando em geral. Esses postulados inatistas servem, assim, para justificar práticas pedagógicas espontaneístas, ou, a pedagogia do dom, do reforço das características inatas. A responsabilidade do sucesso escolar está no educando e não na escola. Teoria Ambientalista do Desenvolvimento Esta teoria busca sua inspiração na filosofia empirista (a experiência como fonte de…

projeto tiveram, e o que foi acrescentando na sua vida, os benefícios como: diminuição da violência, melhora na auto-estima, no rendimento escolar entre outros citados posteriormente. A pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso onde foram analisados 6 alunos sendo que 3 são Judô e 3 Jiu Jitsu, o material utilizado foi um questionário aberto para coleta de dados com perguntas relacionadas a atividade física e a sua influência no comportamento e desenvolvimento social no âmbito…

múltiplas fases do transtorno, cuja forma de apresentação varia em cada fase, tornam problemáticos o diagnóstico e o tratamento deste. Akiskal (2004, p. 3) remonta a evolução do conceito de transtorno bipolar ao destacar que, há aproximadamente 2000 anos, médicos gregos já haviam percebido a ligação existente entre a melancolia e a mania, não tendo, todavia, documentado tais observações, o que se deu apenas em meados do século XIX, através do detalhamento científico efetivado pelos…

........................................................................5 1. Problematização ...................................................................................6 1.2 Objetivos 1. Objetivo Geral...........................................................................6 1.2.2 Objetivos Específicos....................................................................7 1.3 Justificativa......................................................

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC - UNIABC RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA CURSO DE PEDAGOGIA 5° SEMESTRE SANTO ANDRÉ 2010/6° INDICE • Identificação do Estabelecimento de Ensino. 1 • Caracterização da Comunidade na qual a escola está inserida. 2 • Caracterização da Escola. 3 • Sala de Aula.

1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho, no qual sintetiza-se o movimento da construção da idéia de infância ao longo da história da humanidade, objetiva-se analisar e identificar , de acordo com a teoria sócio-histórica de Vygotsky, a maneira pela qual o desenvolvimento infantil das funções psicólogicas superiores como linguagem, memória e atenção principalmente, se constróem por meio da internalizaçao de regras/instruções e do uso de instrumentos simbólicos e signos culturais que exercem…

LUCIANA APARECIDA VALERIANO A RESPONSABILIDADE E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUÍS JABOTICABAL – SP 2013 LUCIANA APARECIDA VALERIANO A RESPONSABILIDADE E A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO AFETIVO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para a conclusão do curso de…