Caracteristicas Da Concepção Inatista

debatermos no Fórum que abrirei sobre Psicologia do Desenvolvimento. Assim, podemos dizer que o Desenvolvimento se dá por “continuidades sistemáticas (SOMOS SEMPRE OS MESMOS) e mudanças (ESTAMOS SEMPRE MUDANDO) que ocorrem no indivíduo desde a concepção até a morte” (Shaffer). Ele se dá por toda a vida. Como pôde ler, dependendo da teoria da Psicologia, temos uma concepções qualitativas e quantitativas de desenvolvimento. Chamo atenção para a Qualitativa, pois se refere a saltos e…

Piaget, L. S. Vigotski, que fundamentam os processos do desenvolvimento humano. Com muita propriedade, a autora aborda a proposta curricular e apresenta propostas para que o mesmo seja constituído e efetivado em todas as suas principais características e pretensão democrática em viabilizar a humanização de todos, e ser desenhado a partir do que não está acessível às pessoas. Proporcionar aos indivíduos envolvidos no processo de desenvolvimento da aprendezagem, múltiplas…

de uma sociedade mais humana e mais igualitária. Tratam dos objetivos, condições e meios de realização do processo de ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sóciopolíticos. Não há técnica pedagógica sem uma concepção de homem e de sociedade, como não há concepção de homem e sociedade sem uma competência técnica para realizá-la educacionalmente. O fato de esses profissionais não saberem indicar sua metodologia de trabalho não significa que eles não possuam um método para…

com que o aluno entre em contato com as fontes de pesquisa. O professor, na sala de aula, utiliza-se dos conteúdos da matéria para ajudar os alunos a desenvolverem competências e habilidades de observar a realidade, perceber as propriedades e características do objeto de estudo, estabelecer relações entre um conhecimento e outro, adquirir métodos de raciocínio, capacidade de pensar por si próprios, fazer comparações entre fatos e acontecimentos, formar conceitos para lidar com eles no…

aprendizagem no contexto organizacional. A primeira diz respeito à aprendizagem organizacional, aquela que visa o desenvolvimento das pessoas com o objetivo de tornar a organização mais competitiva e preparada para novos desafios; a segunda fala da concepção das organizações que aprendem que são ações orientadas para a transformação do ambiente organizacional. Embora aprendizagem organizacional seja muitas vezes um processo espontâneo dentro das organizações, atividades planejadas de…

Desenvolveremos com maior riqueza de detalhes as seguintes propostas: Behaviorismo de Skinner, inatismo de Chomsky, interacionismo de Vygotsky e as considerações de Pinker, Sternberg entre outros. Não esquecendo que o foco em questão será as contraposições inatistas e interacionistas. Desenvolvimento. Aquisição da linguagem Skinner é o mais famoso psicólogo defensor da hipótese behaviorista. Um dos seu principais preceitos, e de seus seguidores, é que o aprendizado se dá através…

finalidade de espelhar a realidade, empregando palavras no sentido denotativo, à linguagem assume uma de suas funções mais importantes: a função referencial, informativa ou denotativa.  Função Emotiva: é presente nos textos onde a predominância das características são os sentimentos, as emoções e a expressividade da linguagem do emissor. Exemplos: Fui aprovado no vestibular! “Vem, ó bem-amada”. Junto à minha casa “tem um regato (até quieto o regato).” Jorge de Lima.  Função…

acúmulo progressivo de experiências sensoriais (idéia oposta à concepção de Descartes que afirmava a existência de ideias inatas). • São considerados os principais filósofos empiristas britânicos: John Locke, George Berkeley, David Hume, David Hartley, James Mill, John Stuart Mill. John Locke (1632-1704) • O interesse principal de Locke: Como a mente adquire o conhecimento. • Desaprovou a concepção inatista de Descartes, argumentando que o homem nasce sem…

As teorias sobre a agressão podem ser divididas em dois grupos: Biológicas e Inatistas e Psicossociais (RIBEIRO, M., SANI. A; 2009). A agressão como componente basal do organismo Constituem-se como inatistas as teorias que pressupõe que a violência é algo inerente ao ser humano, uma característica que foi selecionada durante a evolução da espécie, para a sobrevivência (GAUDÊNCIO, 2012). Das teorias inatistas, uma das mais influentes foi a do renomado médico e diretor de um…

apresentar modelos, os principais teóricos e mostrar as principais motivações que este modelo trás para educação e especial para alfabetização. A educação pode ser entendida a partir da ação de seus diversos agentes e, por conseqüência, pode exprimir a concepção que se tem a seu respeito. Dessa forma, torna-se fundamental compreender como o educador constrói suas práticas de educação, isto é, como desenvolve as ações pedagógicas. Para tal, possivelmente, referencia-se em tendências da…