Capítulo 5 O Pensamento Mítico O Que é O Mito Funções Do Mito Características Do Mito O Mito Hoje

Carnos, Henriete Karam, Mario Fleig SUMÁRIO EDITORIAL............................07 TEXTOS A obsessão e a clínica contemporânea.....................................................09 Ana Maria Medeiros da Costa A neurose obsessiva feminina hoje ........................................................16 Roland Chemama Camille Claudel: uma neurose obsessiva feminina....................................26 Alfredo Jerusalinsky RECORDAR, REPETIR, ELABORAR A neurose…

© 1998 Introdução OS DISPOSITIVOS PSICANALÍTICOS E AS INCIDÊNCIAS DA GERAÇÃO RENÉRAES Q interesse suscitado pela transmissão da vida psí quica entre gerações testemunha, há alguns anos, a tentativa de elaborar a crise multidimensional que afeta, hoje, os fundamentos e as modalidades da vida psíquica: estruturação do aparelho psíquico, processo e for mações do inconsciente, identificações, formas de represen tação e de interpretação. Crise na inteligibilidade dos sofri mentos e das organizações

crescimento espiritual. “Pitágoras dizia que a Terra é a morada da opinião. Por toda parte encontramos os que opinam. Mas ele ouvia a Música das Esferas, dos mundos rolando no Infinito e sabia que as opiniões humanas são libélulas efêmeras, que hoje voam ao nosso redor e amanhã já não existem mais. Amante da sabedoria, Pitágoras buscava a certeza. Bertrand Russell o imaginava como um homem que tinha um pé no misticismo órfico e o outro no racionalismo do futuro. Todos nós…

contra-história PRIMEIRA PARTE | Construir nações. Soberania e igualdade “Léxico” — povo e etnia A nação — murar e delimitar Da ideologia à identidade Do mito étnico ao imaginário cívico O intelectual, “príncipe” da nação SEGUNDA PARTE | “Mito-história”: no princípio, Deus criou o povo Esboço do tempo judaico O Antigo Testamento como “mito-história” Raça e nação Um debate de historiadores Um olhar protonacional da perspectiva do “Oriente” Uma etapa etnicista da perspectiva…

gestos de todo o dia. O meu agradecimento infinito pelo que posso ser hoje e sei que posso construir, graças a vocês. Ao meu irmão, um grande estímulo intelectual, meu “avesso do avesso” e meu “duplo”, grande homem que nunca abandona o barco, meu princípio de precaução, meu grande amigo. Por todas as leituras, discussões, reflexões, confissões, questionamentos existenciais, políticos, etc. Por ter sempre enriquecido meus pensamentos, minhas críticas, meus textos, mas, sobretudo, minha…

afiliada à ABDR. SUMÁRIO PREFÁCIO À QUARTA EDIÇÃO . 7 PREFÁCIO À PRIMEIRA EDIÇÃO 9 Primeira Parte 1. A PROBLEMÁTICA DO CONHECIMENTO 13 Heitor Matalio Jr. 1. Opinião x ciência 16 2. A origem do conhecimento no senso comum 19 3. Em direção à ciência 23 II. MITO, METAFÍSICA, CIÊNCIA E VERDADE 29 Heitor Matailo Jr. Da verdade 35 III. A EXPLICAÇÃO CIENTÍFICA 39 Heitor Matailo Jr. 1. Causalidade 39 2. Teorias e leis 44 3. A explicação nas ciências sociais 49 4. Uma nova abordagem da…

sistemática de todos os tratados do Comentário alegórico à Bíblia, publicados pela Rusconi, em cinco volumes. Para o volume de Fílon, L’erede delle cose divine, 1981, escreveu o ensaio introdutório: L’ itinerário a Dio III Filone di Alessandria (pp. 5-72). Escreveu em colaboração com R. Radice a monografia introdutória a todos os dezenove tratados do Comentário alegórico, intitulada: La genesi e Ia natura delia ”filosofia mosaica”. Struttura, método e fondamenti dei pensiero filosófico e…

para o ocidente pertence a Aristóteles. Aristóteles não era um homem religioso, não acreditava em vida depois da morte. Sua concepção de deus como ato puro é apenas uma exigência formal de seu pensamento. Podemos dizer que não existem santos ateus. Mas com certeza existiram e existem ateus virtuosos. Hoje os meios de formação dos valores são múltiplos. Porém temos que acreditar na possibilidade de levar luz e discernimento aos homens. Isto é necessário para a comunhão universal. Por…

.......................................................... | 10 | CAPÍTULO 1 – ÁGUA UM BEM PRECIOSO ......................................... | 13 | 1.1. A ÁGUA E A SAÚDE PÚBLICA ...................................................... | 27 | 1.2. A EXPLORAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO HISTORIOGRÁFICO .............. .................................... | 29 | CAPÍTULO 2 – A AGUA NA LEGISLAÇÃO ......................................... |

UNIDADE 1 - ESCOLA 5 CAPÍTULO 1 - HISTÓRICO 5 CAPÍTULO 2 - ASPECTO FÍSICO 5 CAPÍTULO 3 - CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA 6 1.1 - ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL 7 APP 7 ORIENTAÇÃO 7 DIREÇÃO 7 COMUNIDADE 7 CAPÍTULO 4 - CARACTERÍSTICAS DO BAIRRO 7 1.1 - O PORQUE DO NOME PAQUETÁ 8 1.2 - GRÁFICOS 9 UNIDADE 2 - CONCEPÇÕES 13 CAPÍTULO 1 - FILOSOFIA DA ESCOLA 13 CAPÍTULO. 2 – CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO 14 CAPÍTULO 3 – CONCEPÇÃO DE ESCOLA 14 UNIDADE 3 – METODOLOGIA 15 CAPÍTULO 1 -…