Capítulo 3 Da Era Dos Extremos

ensino, a virtude moral é adquirida pelo hábito. Diferentemente dos sentidos que já estão presentes em nós desde o início, isto é, os possuímos antes de usá-los, as virtudes são adquiridas pelo exercício. Nos tornamos justos praticando atos justos. 3 Cf. Ética a Nicômaco, I, 5, 1095b 13 a 1096a 12. ROSS, Sir David. Aristóteles. Publicações Dom Quixote, Lisboa, 1987. 5 Cf. Ética a Nicômaco, I, 13, 1103a 5 a 10. 4 130 Boletim do CPA, Campinas, nº 5/6, jan./dez. 1998…

ÉTICA A NICÔMACO Aristóteles Recife / 2011.2 FICHAMENTO DO LIVRO ÉTICA A NICÔMACO ARISTÓTELES LIVRO I No primeiro capitulo do livro I Aristóteles diz que o bem é o fim de todas as coisas, e “muitas são suas finalidades”, com isso os fins fundamentais devem ser buscados e não os fins subordinados para alcançar o fim, ou seja, alcançar o bem. Já o capitulo II, coloca-se em destaque o sumo bem que é “desejado por si mesmo e tudo mais é desejado por causa dele” e com o conhecimento e

circuitos elétricos complexos. TEOREMAS DE THÉVENIN E NORTON – ELETRICIDADE BÁSICA Prof. Edgar Zuim 1 1. considerando-se que R3 é uma carga qualquer, elimina-se o mesmo do circuito obtendo-se assim os pontos a e b; 2. coloca-se a fonte E em curto; 3. com a fonte em curto, calcula-se a resistência equivalente vista através dos pontos a e b; 4. elimina-se o curto da fonte, e calcula-se agora a tensão entre os pontos a e b, onde se observa tratar-se de um divisor de tensão.…

CAPÍTULO 21 DERIVAÇÃO IMPLÍCITA FUNÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS Até agora, estudamos funções que envolvem duas variáveis que se apresentam de forma explícita : y = f(x), isto é, uma das variáveis é fornecida de forma direta ( explícita ) em termos da outra. y = 4x - 5 Por exemplo : s = -25t² - 18t u = 9w – 35w² Nelas dizemos que y, s, e u são funções de x, t e w, EXPLICITAMENTE. Muitas funções, porém, apresentam-se na forma implícta, veja o exemplo abaixo: ● Ache a derivada dy

Conclusão No capitulo 7 Capacidade de Reflexão do livro de Leila Navarro diz que não é só os brasileiros que tem preguiça de pensar e sim pessoas de diversos países e explica que o problema é que nas intuições de ensino só nos ensinam a memorizar as coisas e não a pensar e também não nos ensinaram os 7 tipos de pensamentos que somos capazes de realizar que são : pensamento dedutivo, pensamento indutivo, pensamento analítico, pensamento sintético, pensamento sistêmico, pensamento…

Civil da UNESC como requisito parcial para obtenção do Título de Engenheiro Civil PROJETO DE PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIO DE ACORDO COM A NSCI/94 – CBM/SC: ESTUDO DE CASO Maicon de Souza Matias (1), Clovis Norberto Savi (2) UNESC – Universidade do Extremo Sul Catarinense (1)maicon.matias@gmail.com (2)Clovis@unesc.net RESUMO Este trabalho teve como objetivo a elaboração de um Projeto de Proteção Contra Incêndio em uma empresa do ramo de confecções sendo três edificações distintas: Pavilhão…

CAPÍTULO 21 DERIVAÇÃO IMPLÍCITA FUNÇÕES IMPLÍCITAS E EXPLÍCITAS Até agora, estudamos funções que envolvem duas variáveis que se apresentam de forma explícita : y = f(x), isto é, uma das variáveis é fornecida de forma direta ( explícita ) em termos da outra. y = 4x - 5 Por exemplo : s = -25t² - 18t u = 9w – 35w² Nelas dizemos que y, s, e u são funções de x, t e w, EXPLICITAMENTE. Muitas funções, porém, apresentam-se na forma implícta, veja o exemplo abaixo: ● Ache a derivada dy

comportamentais, heurísticas aspectos psicológicos utilizadas, que segundo Prothro e Grigg (1960), Loomes e Sugden (1982), e Kimura (2003), são a (1) Dissonância cognitiva; (2) Inconsistência; (3) Excesso de confiança; (4) Conservadorismo; (5) Arrependimento; (6) Autoconfiança Excessiva; (7) Aversão a extremos; (8) Disponibilidade, que possui outras sub-aberturas que serão demonstradas; e (9) Representatividade. A dissonância cognitiva, segundo Skeptics Dictionary (2010), é uma teoria…

Professora: Maria Manso Legado material do Extremo Oriente em Portugal Trabalho elaborado por: Nome: Sofia Graça Número: 30715 2 Resumo: O legado material do Extremo Oriente, pricipalmente China e Japão, em Portugal, a chegada dos navegadores Portugueses a estes dois países e a herança cultural que trouxeram de lá tal como as consequências culturais desta na sociedade Portuguêsa. Palavras-chave: Cultura, China, Japão, Expansionismo. 3 Abstract: The material legacy…

Antes de ler o capítulo Esse capítulo trata de um grupo particular de funções, de modo que, antes de lê-lo, o leitor precisa dominar o conteúdo do Capítulo 1. 4.1 Depois de tratarmos das funções de uma forma genérica, é hora de possarmos a discutir aquelas funções que são usadas com maior frequência na modelagem de fenômenos reais. Nesse capítulo, trataremos das funções que envolvem polinômios. Já as funções exponenciais e logarítmicas, igualmente importantes, serão vistas no Capítulo…