Capitulo 6 E 7 Do Plt

desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: .7 Favorecer a autoaprendizagem do aluno. .7 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. . 7 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. .7 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. .7 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. .7 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para…

Análise Vertical DRE 4 1.2. Análise Vertical BP 4 1.3. Análise Horizontal DRE 4 1.4. Análise Horizontal BP 4 1.5. Resultado das Análises 4 2. INDÍCES FINANCERIROS 6 2.1. Análise dos Indíces 6 2.2. Análise – Quadro Resumo 6 2.3. Análise Final 6 3. MÉTODO DE ANÁLISE 7 3.1. Método Dupnt 7 3.2. Método Kanitz 7 3.3. Diagrama Estratégico Qualitativo 7 4. ANÁLISES FINAIS 8 4.1. Necessidades e Determinações 8 4.2. Relatório Final 8 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTRODUÇÃO (Quantidade de…

Unianhanguera. Disponível em: . Marcos Alberto Carvalho Freire Paulo Luiz da Silva Barros Engenharia Mecânica - 1ª Série - Desenho Técnico Pág. 4 de 9 Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Leia o capítulo 1 do PLT e discuta os principais tópicos com o eu grupo. Passo 2 Responda às seguintes questões relacionadas à disciplina de desenho técnico. a) Defina qual é a principal característica do desenho técnico em relação ao desenho…

SUMÁRIO FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ 1 EMPREENDEDORISMO 1 RESUMO 2 LISTA DE FIGURAS 3 LISTA DE TABELAS 4 1. INTRODUÇÃO 6 1.1 – Objetivos 6 1.1.1 - Objetivos Gerais 6 1.1.2 - Objetivos Específicos 6 1.2 - Justificativa 6 2. DESENVOLVIMENTO 7 2.1 - Etapa 1 7 2.1.1 Passo 1 (Aluno) 7 2.1.2 Passo 2 (Aluno) 7 2.1.3 Passo 3 (Equipe) 7 2.1.4 Passo 4 (Equipe) 7 2.2 - Etapa 2 9 2.2.1 Passo 1 (Aluno) 9 2.2.2 Passo 2 (Equipe) 9 2.2.3 Passo 3 (Equipe) 10 2.2.4 Passo 4…

Capítulo 03 APLICAÇÃO PRÁTICA 1. $1(1,08)5 = $1,469 2. $500 (FVF12%, 8) = $500 (2,476) = $1.238 3. $250 (FVPA10%, 5) = $250 (6,1051) = $1.526 4. $4.000 (FVPA8%, 4) = $4.000 / 4,506 = $888 5. $25.000 (FVP9%, 10) = $25.000 (0,4224) = $10.560 6. $1.200 (FVPA10%, 4) = $1.200 (3,1699) = $3.803 Portanto, é preferível os $4.500 em dinheiro. 7. $6.000 / FVPA12% = $6.000 / 3,0373 = $1.975 8. a. $1.200 (FVF12%, 4) = $1.200 (1,5735) = $1.888 b. $1.200 (FVF6%, 8) = $1.200 (1,5938) = $1.912 c. $1.200 (FVF4%

4. Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: CARAVANTES, Geraldo. Comunicação e Comportamento Organizacional. 1ª ed. São Paulo: Age, 2008. (PLT 111) ETAPA 1 (tempo para realização: 8 horas) Aulas-tema: Personalidade comportamento individual. e comportamento. Percepção/Concepção e Esta atividade é importante para você e sua equipe definir o comportamento…

será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: CST em Logística - 2ª Série - Processos Gerenciais Edna de Almeida Rodrigues Pág. 3 de 9 • organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de…

mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Elaine Cristina Santos da Silva Centro Universitário Anhanguera em Matão Engenharia Elétrica - 2ª Série - Química Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações relacionadas à…

4. Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: CARAVANTES, Geraldo. Comunicação e Comportamento Organizacional. 1ª ed. São Paulo: Age, 2008. (PLT 111) ETAPA 1 (tempo para realização: 8 horas)  Aulas-tema: Personalidade comportamento individual. e comportamento. Percepção/Concepção e Esta atividade é importante para você e sua equipe definir o comportamento…

PROCESSOS ADMINISTRATIVOS Aula 04 – Planejamento da ação empresarial Capítulo 8 – Tático, pg. 165 Professor: Milton Gonçalves e-mail: milton.goncalves@aedu.com CRONOGRAMA 1º BIMESTRE: DATA CONTEÚDO ACONTECIMENTOS 23/02/2015 Aula 01 Apresentação do plano de ensino e aprendizagem. Contrato pedagógico. O Processo Administrativo  02/03/2015 Aula 02 Planejamento da ação empresarial 09/03/2015 Aula 03 Planejamento da ação empresarial 16/03/2015 Aula 04 Planejamento…