Capitulo 5 A Filosofia Moral Marilena Chaui

1 2 FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIRES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 2ª edição revista e atualizada EDITORA DIRETOR GERAL DIRETOR EDITORIAL DIRETOR DE PRODUÇÃO DIRETOR DE MARKETING DIRETOR ADM. FINANCEIRO DIRETOR DE PLANEJAMENTO COORDENAÇÃO…

Viviane Editora Imprensa Livre® Rua Comandaí, 801 Porto Alegre/RS – CEP 90830-530 (51) 32497146 www.imprensalivre.net imprensalivre@imprensalivre.net Cap.I.p65 4 25/1/2011, 16:25 Teoria e Metodologia do Serviço Social 5 A construção do conhecimento 25/1/2011, 16:25 5 Cap.I.p65 Neila Sperotto 6 Cap.I.p65 6 25/1/2011, 16:25 Cap.I.p65 7 25/1/2011, 16:25 7 A construção do conhecimento Nesta obra vamos destacar os fundamentos teórico práticos do trabalho social, com a finalidade

senso comum. • Distinguir o conhecimento científico do senso comum. • Compreender a importância do pensamento científico para a elaboração de uma visão crítico-reflexiva da sociedade. Estrutura do Conteúdo Antes da aula, leia o Capítulo 1 de seu Livro didático de Ciências Sociais da página 10 até a 18. 1 - O conhecimento como característica do ser humano O homem é o único animal que vive no mundo e pensa sobre o mundo em que vive. Ao pensar, ele formula explicações…

Claros/ MG Atualização agosto/ 2011 SUMÁRIO 1 ESTRUTURA DA MONOGRAFIA ( SEGUNDO NBR 14724 – 2006) 3 2 APRESENTAÇÃO GRÁFICA (SEGUNDO NBR 14724/2002) 6 3 EXEMPLOS DE ESTRUTURAÇÃO DE TRABALHO MONOGRÁFICO 6 4 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA MONOGRAFIA 8 5 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE CITAÇÃO 9 6 REGRAS DE APRESENTAÇÃO DE REFERÊNCIAS 14 REFERÊNCIAS 24 APÊNDICE A - Modelo de capa 25 APÊNDICE B - Modelo de folha de rosto 26 APÊNDICE C - Modelo de folha de aprovação 27 APÊNDICE D -…

01 Sumário Capítulo I …………………………………………………………………………. 02 1. Introdução à Filosofia ……………………………………………………………………… 02 2. Determinações Preliminares ………………………………………………………………. 03 3. A Tarefa da Filosofia ……………………………………………………………………….. 07 4. O Nascimento da Filosofia …………………………………………………………………. 08 5. O Pensamento Filosófico …………………………………………………………………… 08 6. Características do Pensamento Filosófico ……………………………………………….... 09 7. Ceticismo e Dogmatismo em Filosofia…

comportamento humano. Segundo Lisboa (1997, p. 23), “ética é um ramo da filosofia que lida com o que é moralmente bom ou mau, certo ou errado. Pode-se dizer, também, que ética e “filosofia da moral” são sinônimos”. A ética é um estado de espírito é quase hereditário e vem da formação e do meio social do qual a criança teve sua personalidade moldada, burilada para ingressar no convívio da sociedade, que é o que popularmente denomina-se berço, e moral e adquirida por meio da educação…

FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIR ES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 2ª edição revista e atualizada EDITORA MODERNA DIRETOR GERAL Ricardo Feltre DIRETOR EDITORIAL Sérgio Couto DIRETOR DE PRODUÇÃO Eduardo Arissa Feltre DIRETOR DE MARKETING Edaury Cruz…

FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIR ES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 2ª edição revista e atualizada EDITORA MODERNA DIRETOR GERAL Ricardo Feltre DIRETOR EDITORIAL Sérgio Couto DIRETOR DE PRODUÇÃO Eduardo Arissa Feltre DIRETOR DE MARKETING Edaury Cruz…

justapostos aos discursos científicos. O presente trabalho, procura desenvolver uma reflexão crítica a respeito de categoriais conceituais, em uma visada teórica multidisciplinar a respeito da obra filosófica “O Banquete” de Platão. A ciência e a filosofia contemporânea, ainda herdeiras da doutrina filosófica platônica, encontram-se implicitamente associadas a outros saberes, como a religião (ou mitologia), desde as proposições filosóficas (metafísicas, ontológicas) que amparam e…

para que as crianças possam brincam. Diante da análise do questionário e das fundamentações teóricas que embasaram este nosso trabalho de pesquisa ficou comprovado que os jogos e brincadeiras contribuem para o desenvolvimento afetivo, cognitivo, moral e social da criança, desde que sejam usados em atividades lúdicas prazerosas com professores conscientes de seus papéis nesse processo , respeitando as etapas de desenvolvimento tanto no grupo quanto individualmente, mas que também os…