Capitulo 3 Do Livro Ler E Compreender O Sentido Do Texto

Fáceis de entender sO sO sO que são eles que ensinar com eles que a turma deve ler, falar e escrever Língua Portuguesa izadas: vários Estados estão remodelando seus currículos e investe-se mais na atualização dos professores. Mas a verdade é que ainda há muito a fazer. O índice de repetência e de abandono no Brasil, um dos mais altos do mundo, é resultado, principalmente, da dificuldade que a escola tem em ensinar a ler e a escrever. A dificuldade da escola em iniciar a criança…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA Fabiana Milena do Prado SENTIDO DA LEITURA no contexto escolar Avaliado por: ___________________________________ Prof.ª Cristina Monte Negro Data: _____/_____/ 2011. A Deus por me dar todos os…

recordarem-se de outras histórias que mencionam os questionamentos, os experimentos simbólicos das crianças. Para Ferreiro 1999, ensinar a ler e a escrever continua sendo uma das tarefas mais especialmente escolares. Um grande número de crianças torna-se fracassado já nos primeiros anos da alfabetização. Um dos objetivos mais importantes da alfabetização é ensinar a ler e escrever. Este fora mais um dos motivos que levou-nos a preocupar com a precisão de desenvolver este trabalho…

Docência na Educação Superior da Faculdade Instituo Cuiabano de Educação sob a orientação da professora Sandra Gouveia. CUIABÁ 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 1.1 REFERENCIAL TEÓRICO 04 2. JUSTIFICATIVA 04 3. OBJETIVOS 05 3.1 OBJETIVO GERAL 05 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 05 4. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 06 5 HIPÓTESES 06 6 METODOLOGIA 07 7 ESTRUTURA DA PESQUISA 07 8 CRONOGRAMA 08 9 REFERÊNCIAS 09 …

funções, mas a primordial é despertar o gosto pela leitura e o prazer de ler. O educador é o modelo de leitor e precisa gostar de ler. O contato com a leitura deve ser desde muito cedo, pois é, muito importante para a formação da criança. Todos os aspectos da linguagem devem ser potencializados no trabalho educativo com os livros infantis, aspecto literário, aspecto prazerozo e lúdico. É preciso ter critério para escolher os textos a serem oportunizados à criança e o contato com pessoas…

.......................... | 08 | INTRODUÇÃO A leitura não é uma habilidade que se desenvolva por decreto, lei ou ordem, mas, sim, uma habilidade que envolve a decisão do leitor. Ler por obrigação, só para cumprir um dever escolar, está longe de criar leitores, pode até “vacinar os alunos contra o hábito de ler". Cada história é o que lemos o que escutamos, principalmente, o que sentimos. Dentro desse pressuposto desenvolveremos o Projeto “Viajando no Universo da Leitura”. TEM…

FONTE: Sociedade Bíblica do Brasil PLANO DE LEITURA DA BÍBLIA A Bíblia á a mensagem de Deus ao homem. A Bíblia explica como fomos criados , como nos afastamos de Deus e como é possível voltar para Deus através de Jesus. O cristão tem o dever de ler e estudar a Palavra: “ Que a mensagem de Cristo, com toda sua riqueza, viva no coração de vocês!” ( Colossenses 3.16): “ O ser humano não vive só de pão, mas vive de tudo o que Deus diz” ( Mateus 4.4). Crescemos espiritualmente quando…

Brasília 2012 Capítulo I Introdução A ideia de investigar os porquês de alunos não gostarem de ler ou não se interessarem pela leitura, veio através de uma observação em sala de aula, durante os estágios supervisionados realizado ainda na graduação, onde pude observar que os alunos só leem por obrigação e não por prazer, pois os professores indicam um determinado livro e depois dão uma atividade que no caso resultará em…

saberes literários. Segundo Moisés (2004, p.264) “Literatura é uma atividade que, além de incluir os textos poéticos e os prosísticos, abrange todas as expressões escritas, mesmo as científicas e filosóficas”. A escolha do tema surgiu de uma observação feita em duas escolas: a primeira a Escola Estadual Princesa Isabel, com o Projeto Circuito Campeão, que incentiva a criança a fazer a leitura do livro e recontar o que leu na sala para os colegas em sala de aula, atividade que favorece…

dimensão prática considerável. Entre outras coisas, as análises das Ciências Sociais possibilitam ainda descobertas capazes de alterar a maneira como se vê e lida com a própria vida e, por outro lado, com a sociedade da qual se faz parte. É neste sentido que se desenvolverá a atividade colaborativa proposta. Esta atividade deverá ser finalizada até a aula-tema 6 e postada no ambiente virtual de aprendizagem na aula-tema 7. TAREFA: Em grupo, deverá ser desenvolvida uma pesquisa social a…