Capitulo 3 Agenda 21

Ambiente e o Desenvolvimento- ECO-92 2.1; O que foi a ECO-92? A ECO-92, Rio-92, Cúpula ou Cimeira da Terra, como é conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, ocorreu na cidade do Rio de Janeiro, entre 3 e 14 de junho de 1992. O seu objetivo era conciliar o desenvolvimento sócioeconômico com conservação e proteção do meio ambiente. Essa conferência realmente consagrou a idéia de desenvolvimento sustentável e ajudou na ampla…

REGIONAL ELEITORAL DO RIO DE JANEIRO Trabalho apresentado ao Instituto A Voz do Mestre (AVM) como prérequisito para a obtenção de Certificado de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Ambiental AUTORA: Anamaria Alvarez Xavier 3 Dedico este trabalho à minha filha, Raquel, razão e amor da minha vida. 4 AGRADECIMENTO(S) Agradeço à minha mãe, Annita, meu pai Jayro e a minha irmã, Maria Rosa, o apoio incondicional ao longo deste último ano, a…

PESQUISA SOBRE AS COMUNICAÇÕES DE MASSA 1. CONTEXTOS E PARADIGMAS NA PESQUISA SOBRE OS MASS MEDIA...................................................................................................21 1. 1. Premissa..........................................................................................21 1.2. A teoria hipodérmica........................................................................22 1.2. 1. A sociedade de…

de padronizar os processos de empresas que utilizassem recursos tirados da natureza e/ou causassem algum dano ambiental decorrente das atividades organizacionais. Justificativa: era de padronizar os processos de empresas que utilizassem recursos 3- "a proteção da natureza independentemente de seu valor econômico e/ou utilitário, apontando o homem como o causador da quebra desse “equilíbrio”. De caráter explicitamente protetor, propõe a criação de santuários intocáveis, sem sofrer…

vamoscuidar do Brasil COM-VIDA Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola Formando Agenda 21 na Escola Construindo República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania Coordenação Geral de Educação Ambiental Ministério do Meio Ambiente Secretaria Executiva Secretaria de Articulação Institucional e…

. . . . . . . . . 2.2 Algoritmo e Implementação 2.3 Estrutura de Dados . . . . . 2.4 Sobre este texto . . . . . . . . . . . 2 2 3 4 5 . . . . . 6 6 8 10 11 12 . . . . . . . . . . . . . . 13 15 20 20 23 24 24 26 28 30 31 32 35 36 47 . . . . . . . 48 49 50 52 52 56 56 58 3 . . . . . . . . . . . . . . . . Armazenamento Sequencial 3.1 Motivação . . . . . . . . . . . . . . 3.2 O problema

sustentável. Arquitetura. Construção Civil. Ambiente SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1: O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL 1.1 Despertar Ecológico 1.2 Definições sobre sustentabilidade CAPÍTULO 2: ARQUITERURA E CONSTRUÇÃO CIVIL 2.1 Arquitetura 2.2 Construção Civil 2.2 Impactos da Construção CAPÍTULO 3: SUSTENTABILIDADE NA COSNTRUÇÃO CIVIL 3.1 Pré-condições de construções sustentáveis 3. 2 Parâmetros para uma edificação sustentável 3.3 Materiais alternativos para…

O Código das Águas (Decreto nº 24.643/34), que priorizou aspectos ligados à geração de energia elétrica, controle de enchentes e ao abastecimento público, iniciando a administração de recursos hídricos no País. 2 - A Constituição Federal de 1988. 3 - A Política Nacional sobre Mudança do Clima, instituída pela Lei nº 12.187/2009. 4 - A Lei Geral da Copa. 5 - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96). Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada No…

DEPARTAMENTO DE GESTÃO AMBIENTAL MBA EM GESTÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM IMPACTOS E GEOPROCESSAMENTO PROJETO DE PESQUISA Diagnóstico Ambiental Agenda 21 Local na Região Administrativa Vicente Pires – Brasília, Distrito Federal, Brasil. Brasília Setembro, 2011 DIAGNÓSTICO AMBIENTAL - AGENDA 21 LOCAL NA REGIÃO ADMINISTRATIVA VICENTE PIRES – DF Autor: Ana Ludmila Rodrigues Paniago Resumo Esta pesquisa foi construída com base na deflagração…

indígenas. Destaca-se, por fim que, para o desenvolvimento do presente trabalho optou-se pela sua divisão em três capítulos. No primeiro, far-se-á uma análise dos direitos indígenas no plano internacional, sendo realizada uma abordagem mais ampla; no segundo, o estudo será aprofundado na forma de tratamento dos direitos territoriais indígenas no Brasil; e, no terceiro capítulo, será observada a aplicabilidade das normas internacionais no direito interno, o que fecha o trabalho,…