Resenha - capitulo 2 - sociedade em rede

A nova economia: informacionalismo, globalização, funcionamento em rede. Páginas 119 - 157 Uma nova economia surgiu em escala global no último quartel do século XX. Chamo-a de informacional, global e em rede para identificar suas características fundamentais e diferenciadas e enfatizar sua ligação. Segundo o autor, é informacional porque a produtividade e a competitividade de unidades ou agentes nessa economia (sejam elas empresas, regiões ou nações) dependem basicamente de sua capacidade de gerar, processar e aplicar de forma eficiente a informação baseada em conhecimentos. Global, porque as principais atividades produtivas, o consumo e a circulação, assim como seus componentes, estão organizados em escala global. É rede, porque, nas novas condições históricas, a produtividade é gerada, e a concorrência é feita em uma rede global de interação entre redes empresariais. Neste capítulo, o autor tentará estimar a especificidade histórica da nova economia, delinear suas principais características e explorar a estrutura e a dinâmica de um sistema econômico mundial, emergente como uma forma transitória rumo ao modelo informacional de desenvolvimento que provavelmente caracterizará as futuras décadas. O debate sobre as fontes de produtividade tem sido o ponto fundamental da economia política clássica, desde os fisiocratas até Marx, passando por Ricardo, e continuando na vanguarda de uma corrente de teoria econômica em extinção, ainda preocupada com a economia real.…

“A Nova Economia:informacionalismo, globalização, funcionamento em rede”(Sociedade em Rede , 1996;2000, paginas 119 a 203), do Sociólogo Espanhol Manuel Castells, fortemente conhecido por pesquisar a Sociedade da Informação. No primeiro volume de sua trilogia , A Era da informação:Economia, Sociedade e Cultura, traz um conjunto de ideias que falam sobre como as novas Tecnologias de informação e comunicação atuam e atuaram na Sociedade através de várias décadas, fazendo parte do…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO - UFSC DISCIPLINA: COMPLEXIDADE E CONHECIMENTO NA SOCIEDADE EM REDES LIVRO “A MENTE CORPÓREA”, DE FRANCISCO VARELA, EVAN THOMPSON E ELEANOR ROSCH SEMINÁRIO III A MENTE CORPÓREA CIÊNCIA COGNITIVA E EXPERIÊNCIA HUMANA Francisco Varela Evan Thompson Eleanor Rosch Equipe: Andreza, Juliana, Paulo e Soraya UFSC, 2012 SEMINÁRIO III – A MENTE CORPÓREA COMPLEXIDADE E CONHECIMENTO NA SOCIEDADE EM REDES A METE…

ISSN 2316-3054 A GALÁXIA DA INTERNET: REFLEXÕS SOBRE A INTERNET, OS NEGÓCIOS E A SOCIEDADE. FELIPE STRIBE DA SILVA DIEGO BASTOS BRAGA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA A GALÁXIA DA INTERNET: REFLEXÕS SOBRE A INTERNET, OS NEGÓCIOS E A SOCIEDADE. FELIPE STRIBE DA SILVA Graduado em Direito pelo Centro Universitário Franciscano, Pós-Graduando em Temas Emergentes em Direito e Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação pelo Centro Universitário Franciscano e em Ciências…

CAPÍTULO 4 Os Desafios da Sociologia da Educação na Contemporaneidade Nesse capítulo, você será convidado a entender o que é o fenômeno da globalização, o que significa viver em uma sociedade em rede para, depois, conhecer os desafios lançados à Sociologia da Educação pela Globalização e pela Sociedade da Informação. CAPÍTULO 4 dimensões Sociedade em Rede Educação: novos desafios Os Desafios da Sociologia da Educação na Contemporaneidade Objetivo geral de…

milênio; trad. Klauss Brandini Gerhardt e Roneide Venâncio Majer. - 4. ed. - São Paulo: Paz e Terra, 2007. - (A era da informação: economia, sociedade e cultura; v.3) RESUMO Em O Fim do Milênio, Castells faz um estudo sociológico acerca das mudanças estruturais na sociedade e economia mundial no que tange a revolução tecnológica pela a humanidade passou na virada de milênio. Como o autor coloca na apresentação do livro, com essas mudanças “constituiu-se uma economia global…

Atividades de Autoestudo (Estas atividades devem ser desenvolvidas individualmente pelos alunos, NÃO há correção, NÃO há entrega, nem nota. O objetivo é apenas levar o aluno a uma reflexão durante a leitura dos capítulos) Capítulo 1 PILARES DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Questões: 1)O que caracteriza a sociedade Pós-industrial? Sociedade da informação para qual o conhecimento significa a grande riqueza a ser conquistada, na medida em que se constitui agora enquanto valor, valor de uso e…

TRABALHO RETIRADO DO BLOG: blog: http://historiaemdebate.wordpress.com/fecra/2013-2/ Docente: Gilberto Abreu de Oliveira (Mestrando em Educação UEMS/UUP) Turma 2012/2014 Email: oliveira.gilbertoabreu@hotmail.com Blog: http://historiaemdebate.wordpress.com 1 PILETTI, Nelson. Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental.26ªEd. São Paulo: Ática, 2002 Unidade I. ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BRASILEIRO. Capítulo 1. Sistema e Sistema Escolar O QUE É SISTEMA?…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. CAPÍTULOS 6 2.1 Capítulo I – Identidade Social: A formação do sujeito contemporâneo 6 2.2 Capítulo II – Ciberespaço: As redes e comunidades virtuais 9 2.3 Capítulo III – O sujeito contemporâneo e sua integração no espaço virtual 12 2.4 Capítulo IV – Novos rumos da interação virtual na sociedade contemporânea 15 3. METODOLOGIA 19 4. RESULTADOS 20 5. DISCUSSÃO 28 6. CONCLUSÃO 32 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 33 8. ANEXOS 35 8.1 Modelo…

Internet’’ sintetiza a literatura de pesquisa empírica com combinações de sociologia urbana, estudos de organização, estudos de internet, movimentos sociais, sociologia da cultura e da economia política. Sobre as origens da sociedade em rede, ele postula que as mudanças na forma de rede da empresa são anteriores as tecnologias da Internet eletrônicos associados com formas de organização da rede. Além disso, Castells afirma que a Era da Informação pode "libertar o poder da mente", que…