leo2014

passos anteriores: 1. Capítulo sobre Funções – Passagem de Parâmetro por Valor e Referência; 2. Problemas, no formato de exercícios, que abordam os assuntos estudados; 3. Implementação, em Linguagem C, de todos os problemas propostos apresentando a saída de cada um dos programas. Ciência da Computação - 2ª Série - Programação Estruturada II Thiago Salhab Alves Pág. 5 de 11 ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Definição de tipos. Tipos definidos pelo programador. Utilização do tipo struct . Conceituação, principais utilizações, exemplos e exercícios. Esta atividade é importante para que você conheça e aplique os conceitos de definição de tipos, tipos definidos pelo programador e a utilização de struct , para a elaboração do capítulo e exercícios, do novo livro da Editora SABER. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) 1. Fazer a leitura sobre Struct do livro (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C como programar. 6ª ed. São Paulo: Pearson Education, 2011.) focando a leitura em como definir e criar programas usando structs . Realizar anotações do conteúdo lido. 2. Fazer a leitura do material de aula: Registros. Disponível em: < https://drive.google.com/file/d/0B2k9x8w9Y2Jfc3lYSExtTUdCeEU/edit?usp=sharing>. Acesso em: 30 out. 2013. Faça um estudo aprofundado sobre registros ( structs ) e como implementar usando a Linguagem C. Realizar anotações do conteúdo lido. Passo 2…

Alves Pág. 2 de 11 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. _ Profundo conhecimento dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação; _ Saber conciliar teoria e prática; _ Capacidade de raciocinar logicamente. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e,…

Pág. 2 de 11 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Profundo conhecimento dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos relacionados à computação; Saber conciliar teoria e prática; Capacidade de raciocinar logicamente. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em…

2014 SUMÁRIO Funções 3 Passagens por Parâmetros 3 Passagem de Parâmetros por Valor 4 Passagem por Referência 4 Conclusão 5 Structs em C: O que são, para que servem e onde são usadas 6 Para que serve uma struct em C 6 Onde as Structs são Usadas 7 Exemplo de Programas Usando STRUCT 8 1. Desafio De acordo com Deitel (2011), a Linguagem C foi desenvolvida nos laboratórios Bell, por Denis Ritchie, e implementada em computador em 1972. A Linguagem C se tornou mundialmente conhecida por ser…

livro de Programação em linguagem C Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Programação Estruturada II, sob a orientação do Prof. Esp. Jefferson Santa Cruz Microni. Anápolis 2014 Resumo Neste trabalho serão apresentadas algumas sugestões a respeito da construção de capítulos para estruturar um novo livro sobre a linguagem de programação C, com o objetivo de tornar mais fácil o aprendizado na linguagem. A todos que tenham o…

UNIFEI Campus Itabira Algoritmos e Estrutura de Dados Capítulo 1 Introdução às Estruturas de Dados 2º Semestre de 2012 Sandro Carvalho Izidoro 1 Considerações Iniciais A disciplina tem como objetivo introduzir estruturas de dados e seus algoritmos, familiarizando o estudante com as várias estruturas de dados e habilitando-o a utilizar adequadamente esses recursos no desenvolvimento de outras atividades da computação. Os códigos apresentados como exemplos estão descritos na…

FACULDADE ANHANGUERA DE RIBEIRÃO PRETO Curso: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Disciplina: Estrutura de Dados Funções, Estruturas e Ponteiros da Linguagem C Ribeirão Preto Setembro/2014 Funções, Estruturas e Ponteiros da Linguagem C Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Ribeirão Preto como parte dos requisitos para obtenção dos créditos na Disciplina Programação Estruturada II do Curso de Ciência da Computação Área: Estrutura de Dados…

PARTE I A Linguagem C# Capítulo 1, C# 3.0 e o .NET 3.5 Capítulo 2, Iniciando: “Hello World” Capítulo 3, Fundamentos da Linguagem C# Capítulo 4, Classes e Objetos Capítulo 5, Herança e Polimorfismo Capítulo 6, Sobrecarga de Operador Capítulo 7, Estruturas Capítulo 8, Interfaces Capítulo 9, Arrays, Indexadores e Coleções Capítulo 10, Strings e Expressões Regulares Capítulo 11, Exceções Capítulo 12, Delegados e Eventos CAPÍTULO 1 C# 3.0 e .NET 3.5 O Objetivo do C#…

Anhanguera Jundiaí A.T.P.S – Etapas 1 e 2 Programação Estruturada 2 Maikon Furlanetto de Oliveira RA: 66583298128 Guilherme Henrique de Oliveira Natal RA: 6248214773 Rodney Inácio dos Santos RA: 6238201208 Wenderson Rafael Cabral Pinto RA: 7036531201 Luis Henrique Ferraz RA: 6277283034 Prof. Michel Fontana 26/03/2014 Capítulo 1…

. . . . . . . . . . . . . 6 7 7 9 11 13 15 16 16 22 24 28 30 34 37 42 43 43 52 61 64 67 72 73 74 74 75 Intercalação de vetores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Manipulação de matrizes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercícios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Revisão -…