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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Arthur Smania Neto ESTÁGIO EXTRACURRICULAR: AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA? FLORIANÓPOLIS 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO SÓCIO-ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ARTHUR SMANIA NETO ESTÁGIO EXTRACURRICULAR: AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA? Trabalho de Conclusão de Curso a ser apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito para obtenção do título de bacharel em Ciências Contábeis. Orientador: Profa. Sandra Rolim Ensslin, Dra. Co-orientadora Diane Rossi Maximiano Reina. FLORIANÓPOLIS 2010 Arthur Smania Neto ESTÁGIO EXTRACURRICULAR: AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO ACADEMICA E PROFISSIONAL DOS ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANA CATARINA? Esta monografia foi apresentada como TCC, no curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina, à banca examinadora constituída pela professora orientadora e membros abaixo mencionados. Florianópolis, SC, 26 de novembro de 2010. Professora Valdirene Gasparetto,…

uNIVeRSIdAde FedeRAl dA BAhIA & REGIMENto GERaL Estatuto 2 de julho de 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA E S tAt U to & R E G I M E N to G E R A L 2 de julho de 2010 universidade federal da bahia reitor Naomar Monteiro de Almeida Filho vice-reitor Francisco José Gomes Mesquita Sumário ApRESENtAção revisão do marco normativo da ufba no contexto da autonomia Naomar de Almeida Filho 5 • 15 EStAtUto DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA •…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS JOSÉ ROMILDO GONÇALVES PROFESSORA, COMO É QUE SE FAZ? CAMPINA GRANDE PB ABRIL / 2015 JOSÉ ROMILDO GONÇALVES PROFESSORA, COMO É QUE SE FAZ? Seminário apresentado à Disciplina Português Instrumental em cumprimento às exigências para obtenção de nota. Orientador: Prof. Ms. Ranieri Machado Bezerra de Mello CAMPINA GRANDE PB…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) ESTATUTO SUMÁRIO TÍTULO I – DA UNIVERSIDADE, MISSÃO, PRINCÍPIOS E OBJETIVOS Capítulo I – Da Universidade Capítulo II – Da Missão, Princípios e Objetivos TÍTULO II – DO PATRIMÔNIO E DAS FINANÇAS Capítulo I – Da Autonomia de Gestão Financeira, Orçamentária e Patrimonial Capítulo II - Do Patrimônio Capitulo III – Dos Recursos Financeiros TÍTULO III – DA UNIVERSIDADE E DE SUA ESTRUTURA…

Relatório de Formação em Contexto de Trabalho Associação Académica da Universidade de Évora De 25 de Fevereiro a 3 de Abril Orientador de estágio: Susana Freixial Tutor de estágio: Paulo Figueira Formanda: Ana Figueiras Nº Mec: 6951 Ciclo de formação 2011-2014 Ano Letivo 2012-2013 Índice Introdução…………………………………………………………………………………………………………….Pág.4 Capítulo I- Análise da Realidade 1.Caraterização da entidade…

B_____ DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTIFICA PROFESSORA: ATIVIDADE 2 (DUPLA/ E PONTUADA) (realizada em 18/08/14) Capítulo I do livro Metodologia do Trabalho Científico, de Antônio Joaquim Severino. UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E FORMAÇÃO ACADÊMICA Segundo Severino (2007, p. 21) As condições específicas do ensino superior é que constituem o contexto para o desenvolvimento do trabalho cientifico, objeto temático do livro. Daí a necessidade de se explicar essas referências que…

Contribuições da pesquisa na formação acadêmica 64 ______________________________________________________________________ AS CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA Rogerio do Amaral Faculdade de Comunicação Social “Jornalista Roberto Marinho” de Presidente Prudente Universidade do Oeste Paulista Resumo O presente artigo objetiva mostrar aos discentes como a pesquisa auxilia na formação e na aquisição de conhecimento, afastando a visão fantasmagórica que os…

As Contribuições da Pesquisa na Formação Acadêmica. Referencia bibliográfica do texto Autor- Rogério Amaral Revista Identidade Científica. Pag.64-74. Presidente Prudente São Paulo, jan./jun. 2010 v.1.n.1. 1. Introdução Este artigo nasce da experiência vivida pelo autor dentro da sala de aula, ministrando disciplinas na área de metodologia científica e observando a dificuldade dos discentes em reconhecer o importante papel que a pesquisa pode acrescentar à sua formação profissional.…

Capítulo 1 Universidade, pesquisa e extensão Habilidades No capítulo, abordam-se questões que se relacionam à história da universidade na Europa e no Brasil, bem como as finalidades da universidade, as quais são: ensino, pesquisa e extensão. Tudo isso para que você possa ser competente na análise e compreensão de contextos e, assim, desenvolva habilidades como: refletir criticamente, detectar contradições, argumentar e demonstrar, entre outras. Secões de estudo Seção…

Universidade do Estado da Bahia – UNEB Curso: Pedagogia – I Disciplina: Sociologia (Nalva) Discente: Kátia Trindade da Silva Novais Ficha da obra Florestan Fernandes Nome: Florestan Fernandes: Vida e obra Autor: Laurez Cerqueira Local e data da publicação: São Paulo; dezembro de 2004 Capitulo 1: De ‘’Vicente’’ a Floresta Florestan Fernandes Nasceu em São Paulo, 22 de Julho de 1920 Filho de Maria Fernades, uma senhora de origem portuguesa. Ela deu o nome ao filho…