Capital Econômico De Bordieu

não encontra eco na ação de seus proponentes. Analisemos o projeto da Área de Livre Comércio das Américas (ALCA), que ambiciona, até 2005, derrubar as barreiras comerciais do continente, ampliando, de fato, a área de abrangência do Nafta (bloco econômico formado pelos Estados Unidos, Canadá e México). Ele se estenderia aos países dos demais blocos americanos, como o Mercosul, o Pacto Andino e a Comunidade Caribenha (Caricom). Com exceção de Cuba, todos os demais países que formam o…

acordo com Bordieu citado por Nogueira & Nogueira (2002: 4) afirma que no processo de ensino e aprendizagem os alunos não são indivíduos abstractos que competem em condições relativamente igualitárias na escola. Na linha de pensamento de Bordieu as pessoas entram com capitais diferenciados e este tendem a influenciar em qualquer tipo de assedio que possa existir na escola. Na escola nota-se que uns com o capital económico elevado tendem a praticar o assédio aos que menos capital…

CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS Determinações sociais do fenômeno educativo: condicionantes Dependência da educação em relação à sociedade Função da educação = reprodução da sociedade TEORIA DO SISTEMA DE ENSINO ENQUANTO VIOLÊNCIA SIMBÓLICA A Reprodução de P. Bordieu e J. C. Passeron (1975) – dois livros Livro I: fundamentos da teoria – esquema analítico-dedutivo Trata da explicação das condições lógicas das possibilidades da educação Teoria axiomática = enunciados universais +…

redundantes e cotidianas, e que fossem apenas estas as coincidências, mas é assombroso como os grandes jornais brasileiros possuem o mesmo ponto de vista. Nos campos adjacentes, Bordieu explica que a redundância é fruto de pressões internas, duas linhas tênues que atravessam o espaço social, o capital econômico e o capital simbólico, se bem que para mim um engloba perfeitamente o outro, são coexistentes, todas as informações trabalham fidedignamente em prol do financeiro. A autora…

educacional. Bordieu não concorda e questiona a questão da neutralidade da escola e aponta que a mesma tem um papel ativo no processo de reprodução das desigualdades sociais. Faz avaliação crítica com relação ao subjetivismo e também as questões estruturais, denominadas de objetivismo. Bourdieu nega o caráter autônomo do sujeito individual. Afirma que cada indivíduo passa a ser caracterizado por uma bagagem socialmente reconhecida destacando ainda a importância do conhecimento como…

movimentos de reconceptualização. Para Althusser nas subseqüentes teorizações críticas da educação e do currículo a ideologia é a reprodução das classes capitalistas. A permanência da sociedade capitalista depende da reprodução de seus componentes econômicos (meios de produção) e da reprodução de seus componentes ideológicos. É através da reprodução cultural dominante que a reprodução mais ampla da sociedade fica garantida. A cultura que tem prestígio e valor social é justamente a…

sociólogo francês Bordieu que trabalha a noção de habitus, tendo em vista o processo educativo que, por viés de sua teoria, aparece de forma muito dinâmica, como inculcação de disposições duráveis, matriz de percepções, juízos e ações que configuram uma “razão pedagógica”, ou seja, como lógica e estratégias que uma cultura desenvolve para transmitir os seus valores. O conceito de capital cultural é amplamente desenvolvido e coloca a educação também como centro de suas pesquisas. O…

uma descriminação dentro da própria sala de aula. BORDIEU (1986) afirma que a educação é um princípio de diferenciação, deveras quase tão importante quanto o capital econômico, visando que toda uma lógica de luta política só pode ser compreendida, a partir de sua forma de distribuição e evolução. Ainda afirma que a sistema escolar mantêm uma seleção de acordo com a ordem social preexistente, sendo assim, tal seleção separa alunos que detêm o ‘capital cultural’ daqueles que não os têm,…

transformam na medida em que se intensificam. O que antes consistia num fenômeno espontâneo e coletivo de sobrevivência, mas também de desejos, notadamente nas sociedades primitivas, agora se intensificam mediante práticas ligadas a fatores, sobretudo econômicos. Singer (1983) fala sobre a atuação adjunta de dois fatores que explicam os deslocamentos populacionais: a expulsão e a atração. Alguns fatores de expulsão que induziram a migração derivam, por exemplo, da imposição das práticas…

mundo possível é educar pare re-humanizar a própria educação”. 3. A INDÚSTRIA CULTURAL E A ESCOLA CONTEMPORÂNEA “É melhor que seus olhos falem e escutem, além de enxergar.” (Gregory Corso) Sabemos que a educação é uma marca de status social, econômico, cultural e político, quem a domina ocupa postos de prestígios frente aos demais. Isto ocorre em função da origem de nossa sociedade e em função da existência de uma relação entre a política e o processo educativo. Atualmente a…