Capanema Universidade

incorporando o ideário pedagógico renovado através da reforma de Francisco campos, aprofundado pela reforma Capanema que culminaria na proclamação da Lei de Diretrizes e Bases da educação Nacional. 1932 Anísio Teixeira é pioneiro na implantação de escolas públicas de todos os níveis e defende que elas sejam responsáveis pela promoção da cidadania e saúde. 1942 Escolas de trabalhadores: Gustavo Capanema, então ministro da educação e Saúde, reformula e Educação Brasileira (Nacional de…

Vilaça de Lima1 RESUMO:Este artigo foi um desmembramento da dissertação de mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional e tem como objetivo básico analisar a formação superior dispensada no estado do Pará, mas especificamente no município de Capanema ofertado por uma instituição de ensino superior no formato modular. Utilizou-se como método, a pesquisa de campo por meio de questionários entregues a 80 egressos do curso de pedagogia dos anos de 2002, 2004 e 2007. Verifica-se que os…

curvas ou em casca e as explorações inéditas das possibilidades estéticas da linha reta se traduziram em fábricas, arranha-céus, espaços para exposições, residências, teatros, templos, edifícios-sede de empresas dos setores público e privado, universidades, clubes, hospitais e equipamentos para diversos programas sociais. Desses temas sobressaem-se os seguintes trabalhos: a Obra do Berço e sua residência na Estrada das Canoas, no Rio de Janeiro; a fábrica Duchen, o edifício Copan e o…

vários outros movimentos que interferiram de forma direta na educação brasileira, mas, não iremos destacá-los aqui. Podemos apenas citar a reformas mais importantes como a de Francisco Campos na década de 30; a Reforma Capanema na vigência do Estado Novo onde o ministro Gustavo Capanema empreende novas reformas regulamentadas por diversos decretos-lei assinados de 1942 a 1946. 2. A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO NECESSIDADE DA ESCOLA NOS DIAS ATUAIS. A escola hoje requer um professor…

federal, a criação da Universidade do Brasil, a criação do Serviço Nacional da Indústria (SENAI), em 1942, estão entre tais iniciativas. No caso do ensino primário, a política que talvez melhor exprima o tom daquele governo tenha sido a nacionalização do ensino, ou seja, o fechamento de escolas estrangeiras, a construção de unidades escolares e a imposição de um sistema nacional de ensino. A educação do primeiro governo Vargas ficou identificada com o ministro Gustavo Capanema, que…

escolar, deixando essa tarefa a companhia de Jesus. No entanto interferiu em algumas questões, como no impedimento da criação de universidades no Brasil, com o intuito de garantir certo grau de dependência e controle sobre a formação intelectual das elites coloniais.essa política contratava vivamente com a da coroa espanhola, que ainda no século XVI, já havia criado universidades em seu domínio americano.” pag. 38 • Pouco era o intuito de da coroa em tornar publico o conhecimento, que…

História passou a ter uma complexidade maior. A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária. Basta ver que enquanto nas colônias espanholas já existiam muitas universidades, sendo que em 1538 já existia a Universidade de São Domingos e em 1.551 a do México e a de Lima, a nossa primeira Universidade só surgiu em 1934, em São Paulo. Por todo o Império, incluindo D. João VI, D. Pedro I e D. Pedro II, pouco se fez pela educação brasileira e muitos reclamavam…

no Rio de Janeiro e sua iniciativa mais marcante em termos de mudança, a Imprensa Régia, o primeiro jornal impresso. A educação ainda tinha importância secundária, para isso basta ver que nas colônias espanholas já existiam universidades em 1538 e a nossa primeira universidade só foi surgir em 1934. Por todo o Império pouco se fez pela educação brasileira. LINHA CRONOLÓGICA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua…

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO PLANO DE ENSINO - 2013 / 2º SEMESTRE Geral Curso Semestr Professor Pedagogia Turno Diurno/Noturno Isabel Rodrigues de Morais Disciplin História da Educação No Brasil C/H 80 Professor Celia Maria Haas Elza Soares Santos EMENTA Estudo e conhecimento crítico dos processos e das práticas históricas da educação no Brasil. Compreensão das diferentes tendências e concepções de educação, do pensamento pedagógico brasileiro,…

orientação de geólogo francês Henri Gorceix, mais tarde transformada em Escola de Minas e Metalurgia da Universidade Federal de Ouro Preto; Criação da Comissão Geográfica e Geológica da Província de São Paulo (1886), mais tarde Instituto Geográfico e Geológico da Universidade de São Paulo.    Primeiros trabalhos na Amazônia     João Martins da Silva Coutinho, Capanema, Louis Agassiz, Charles Frederick Hart. Relatório Final – Coluna White Em 1908, Israel…