Capacitação Em Serviço Social E Política Social

UNINORTE – UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE RESENHA Trabalho proposto pela profª. Hilzanete, como parte da disciplina de Serviço Social na Área da Saúde, para composição da N2. RIO BRANCO - AC 2012 UNINORTE – UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE CLAINE MARIA DE HOLANDA FLÁVIO GEISIANE FERREIRA LOPES GLEICIANE ALVES JULIANA LIMA DE PAULO LEILA MARIA RIGLEISON ALVES PAULA LIMA

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID INCLUSÃO DIGITAL: O DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA INCLUSÃO DIGITAL CURSISTA Catiuscia Nagel Santa Cruz do Sul – RS 2015 CURSISTA Catiuscia Nagel INCLUSÃO DIGITAL: O DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DA INCLUSÃO DIGITAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para a obtenção da…

operacional, o acesso ao sistema de Justiça e a responsabilidade social são objetivos estratégicos do Poder Judiciário, nos termos da Resolução/CNJ nº 70, de 18 de março de 2009; CONSIDERANDO que o direito de acesso à Justiça, previsto no art. 5º, XXXV, da Constituição Federal além da vertente formal perante os órgãos judiciários, implica acesso à ordem jurídica justa; CONSIDERANDO que, por isso, cabe ao Judiciário estabelecer política pública de tratamento adequado dos problemas…

supervisionado na formação profissional do assistente social: desvendando significados Resumo: O artigo procura analisar o significado do estágio supervisionado no processo de formação profissional do assistente social, compreendido segundo as diretrizes curriculares do Serviço Social, como uma atividade curricular obrigatória, que se estabelece a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, com o objetivo de sua capacitação para o exercício profissional. Aponta a…

Ele capacita os escolhidos” MULHERES EM AÇÃO SILMARA PEREIRA DOS SANTOS Projeto de serviço social. apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Oficina de formação projeto de intervenção A realidade regional e o serviço social,Planejamento social,Estágio curricular Obrigatório II. POÇOES-BAHIA

de Desenvolvimento Econômico Restaurante-Escola Recife, 2004 Preâmbulo O presente projeto visa definir as diretrizes que nortearão a celebração do Convênio de Cooperação Técnica entre a Prefeitura do Recife e o Ministério Desenvolvimento Social e Combate à Fome, para a implantação de programas complementares de segurança alimentar por meio da instalação do Restaurante-Escola. Contextualização Estamos processando um novo modelo de economia, onde o conhecimento é o postulado que…

PLANO DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DA POLÍTICA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL GESTÃO SUAS - 2011 TOLEDO SUMÁRIO SUMÁRIO......................................................................................................................................................................... 1 1. IDENTIFICAÇÃO ...................................................................................................................................................... 3 2. INTRODUÇÃO.....................

desenvolvimento da empatia social). • Melhor ambiente escolar (trabalho com alunos nas aulas, políticas e regras escolares, segurança escolar, menor intimidação). • Programas educacionais técnicos que reduzam as taxas de deserção escolar e que melhorem as oportunidades para entrar no mercado de trabalho. • Maior cooperação com clínicas de saúde, polícia e com os departamentos de serviço social. • Programas de mediação entre companheiros. 2. Saúde • Maior acesso a serviços…

Siqueira-Batista 1 1 Departamento de Nutrição e Saúde, Universidade Federal de Viçosa. Avenida P. H. Rolfs s/n, Campus Universitário. 36571-000 Viçosa MG. rmmitre@ufv.br Abstract Bearing in mind that the Brazilian Unified Health System (SUS) is a social process in construction, and as health professionals are important individuals in this process, the role of permanent education as an important instrument to ensure humanized care is highlighted. The scope of this paper is to discuss…

O assistente social e os novos contornos da questão social: O desafio das práticas socioeducativas como compreensão dos direitos de cidadania. *Marlon Brando Alves Pontes RESUMO: O presente trabalho tentará focar a intensificação do fazer socioeducativo nas práticas do assistente social, objetivando apreender como o profissional, através de leitura das novas realidades e cujo referencial teórico‐metodológico é a matriz crítica presente no Serviço Social na…