Capítulo 6 Plt Química

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Química Engenharia de Controle e Automação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATPS de Quimíca – Etapas 3 e 4 Etapa 3: O modelo de ligações metálicas Passo 1 (Equipe) Ler o modelo de ligação metálica, capítulo 4 PLT (p.99-104) e responda as questões abaixo: - Descreva 5 características dos metais. R: Temos os cincos seguintes características dos metais, são elas, Condutibilidade (térmica, elétrica), ductibilidade (capacidade de ser transformada em fios), maleabilidade (ser maleável, e ter a capacidade de ser transformado em uma lâmina), elasticidade (ser…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

Lista de Exercícios de Química Engenharia Professora: Karina Cardoso Valverde EXERCÍCIOS PLT QUÍMICA CAPÍTULO 1 – Páginas 14 e 16 • Exercício 2. RESPOSTA: 2 fases, 3 componentes • Exercício 14. RESPOSTA: Utilizar a equação da densidade. Considerar uma massa constante para os 03 frascos e calcular o volume CAPÍTULO 2 – Página 46 • Exercício 25. RESPOSTA: 2 elétrons CAPÍTULO 3 – Página 60 • Exercício 10. CAPÍTULO 4 – Página 105 a 109 • Exercício 1.…

metais; compreender como as transformações químicas são importantes para obtenção dos materiais; entender a importância das ligações metálicas no sistema produtivo. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler o modelo de ligação metálica, capítulo 4 PLT (p.99-104) e responda as questões abaixo: _ Descreva 5 características dos metais. Engenharia Elétrica - 2ª Série - Química Elaine Cristina Santos da Silva Pág. 6 de 7 _ Explique como…

05/05/2015 Processos Administrativos Unidade: Faculdade Anhanguera de Brasília Assunto: Desenho Departamental. – Cap. 11 PLT 23/02/2015 1 Capítulo 11 Desenho Departamental • Departamentalização • Departamentalização funcional • Departamentalização por base territorial • Opções departamentais • Critérios para avaliar a departamentalização 2 1 05/05/2015 Fig. 11.1: O agrupamento por funções na departamentalização funcional. Diretoria Seção Fabricação Depto. Finanças Depto. Vendas Depto

Unidade Tatuapé: Av. Guilherme Giorgi nº 1.245 – Vila Formosa – São Paulo CEP 02311-001 – Telefone: (11) 3150.9000 1 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Organização, Comportamento Organizacional e Visão Sistêmica Capítulos 1, 2, 3 e 13 do PLT Hexagrama-Síntese Examinaremos seis autores que deram suporte à abordagem educacional: Alfred North Whitehead; Howard Gardner; Paulo Freire; Peter Senge; Daniel Goleman e Sócrates: A Educação e a Utilização do Conhecimento Pensamento de Alfred North…

210=194 5=junho E=5² - 8*5 + 210=195 6=julho E=6² - 8*6 + 210=198 7=agosto E=7² - 8*7 + 210=203 8=setembro E=8² - 8*8 + 210= 210 9=outubro E=9² - 8*9 + 210=219 10=novembro E=10² - 8*10 + 210=230 11=dezembro E=11² - 8*11 + 210=24 a)Determinar o(s) mês(es) em que o consumo foi de 195 kWh. E=t² - 8t + 210 195=t² - 8t + 210 T² - 8t + 210 – 19 x=-b±√(b²-4ac)/2a x=-8±√(8²-4*1*15)/2*1 x=-8±√(64-60)/2 x=-8±√(4)/2 x=-8±2/2 x=8+2/2 = 10/2 = 5 x=8-2/2 = 6/2 = 3…

varia de acordo com o volume utilizado em metros cúbicos, caso exceda o volume considerado na tarifa fixa. O valor da tarifa fixa é de R$ 13,00 e a cada metro cúbico acrescenta R$ 1,90 no valor da conta. Passo 1 – Faça a leitura do capítulo 1 – seção 1.1 do PLT e demonstre através da situação problema 1 o conceito de função linear. Escreva a equação para o custo total de água, em reais, de uma residência em função da quantidade de água utilizada, em metros cúbicos e interprete os resultados.