Cantar Histórias

CONTEÚDOS programático (vê de acordo com o seu horário com eles) • Linguagem • Coordenação Motora • Formação Humana 5. RECURSOS Lápis de cor, lápis, borracha, TV e DVD, crachás de cartolina, revistas em quadrinho para a história, mapa do mundo METODOLOGIA Acolhimento (Receba os alunos na porta com um beijo, e desejando boas vindas a todos. Por ser o primeiro dia de aula, coloque um crachá em cada criança para que eles se identifiquem melhor, e…

aula interdisciplinar. TEMA: Musica 5 patinhos. ANO: Educação infantil. JUSTIFICATIVA: É através do brincar, jogar, imitar, criar ritmos e movimentos que as crianças também se aproximam do repertorio da musica usando números, quantidades ao cantar as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo dos gestos e posturas corporais. Percebe-se então que este eixo é uma importante dimensão do desenvolvimento da criança, pois…

Tesoura * Palito de sorvete * lã * Papel para dobradura * Papel kraft * Tinta * Papel colorido * Lápis de cor * CD/ Filme * Fotos de animais de estimação * Livros de histórias 1º Dia – Animais Aéreos Entrada: Apresentar o tema do projeto a ser trabalhado na semana. Falar um pouco sobre os animais no geral. Contar a história "Festa no céu”. Músicas da semana: Seu Lobato O sapo não lava o pé; O patinho da lagoa; Pintinho amarelinho e Imitando os animais (Xuxa). Atividade…

diferente em suas aulas, gostava muito de cantar,eu sempre foi muito tímida e não gostava muito dessas arrumações, gostava de ver agente se movimentar mais não gostava muito de entrar no movimento, sua insistência fez com que eu interagisse mais com meus coleguinhas. Minha mãe gostava de comprar coleção de livros de historinha infantis para mim e minha Irma ela sempre contava uma das historias a noite antes de dormir era muito bom e eu entrava na historia no contexto ,eu me via como…

expressão,gestual,verbal,plástica.-Inciso (roda de história,prática de linguagem,oficina de arte,roda de conversa). Ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades individuais e coletivas-Inciso (desafio matemático,tempo de construção e exploração). PARA QUÊ? Favorecer o amor das crianças com sua MÃE;(trabalho pessoal) Propiciar a socialização entre as crianças;(roda de conversa) Desenvolver o habito e gosto pela leitura;(roda de historia) Conhecer novas palavras…

O dos Castelos A personificação da Europa é a base do texto, tendo como face mais nítida as referências a partes do corpo humano. A primeira estrofe está carregada de informação preciosa: por um lado, a atitude da Europa; por outro, a História da Europa (que é, do ponto de vista do poema, a própria natureza da Europa). A Europa assume uma atitude contemplativa, fisicamente inactiva : note-se a repetição do verbo ‘jazer’ (verbo com uma conotação fúnebre), a posição contemplativa de

- Incentivar interação social; - Desenvolver a expressão corporal. Conteúdo programado: Fazer com que desenvolvam a motricidade ampla e fina. Recursos: -DVD com a música:o sapo não lava o pé - Cantar a música com gestos no grupo; - Colagem com pedaços de EVA na figura de um sapo; Sequencia didática: Algumas crianças chegam ao CEIM, às 04h30min, outras apartir das 07h00min. As crianças são recepcionadas com carinho, pois elas

canário cantar; que falasse com ele, cantarolasse, batesse alguma coisa ao piano; que pusesse a gaiola perto quando trabalhasse em sua máquina de costura; que arranjasse para lhe fazer companhia, algum tempo, outro canário cantador; até mesmo que ligasse o rádio um pouco alto durante uma transmissão de jogo de futebol... mas o canário não cantava. Um dia a minha amiga estava sozinha em casa, distraída, e assobiou uma pequena frase melódica de Beethoven — e o canário começou…

canário cantar; que falasse com ele, cantarolasse, batesse alguma coisa ao piano; que pusesse a gaiola perto quando trabalhasse em sua máquina de costura; que arranjasse para lhe fazer companhia, algum tempo, outro canário cantador; até mesmo que ligasse o rádio um pouco alto durante uma transmissão de jogo de futebol... mas o canário não cantava. Um dia a minha amiga estava sozinha em casa, distraída, e assobiou uma pequena frase melódica de Beethoven — e o canário começou…

das crianças então teve a ideia de começar a contar história. Para ela, contar história é uma arte que alimenta a imaginação e ajuda a resolver conflitos. Mas ressalta que contar histórias é uma tendência nata, mais que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de crianças e reconhecer a importância da historia para elas. (p.09) Capitulo 1 – Escolha da história A história deve ser escolhida de acordo com a idade,…