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desmoralizando o verdadeiro criador intelectual” (Ibid., p. 96). Como professora universitária, ex-coordenadora de TCC do Curso de Direito da FACEAR e membro do Conselho Editorial da Juruá Editora, já acompanhei muitas histórias sobre plágio. 1 Wikipedia. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Pl%C3%A1gio. Acesso em: 17/09/2014. 1 UNIDADE 06 A frente da Coordenação de TCC do Curso de Direito, logo no primeiro ano de minha gestão (2009) foram abertos dez processos…

19 23 25 3. PROJETOS DE PESQUISA 3.1 - Exigências para apresentação de projetos 3.2 - Estrutura dos projetos de pesquisa 29 31 32 4. TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) 4.1 - TCC na graduação (relatórios, projetos e monografias) 4.2 - TCC na pós-graduação (monografias, dissertações e teses) 4.3 - TCC como diferencial para o mercado de trabalho 43 45 49 52 5. METODOLOGIA DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS 5.1 - A opção metodológica 5.2 - Os diversos tipos de pesquisa…

trabalho a minha família, que sempre acreditou em mim, e me fez ver, em momentos de dúvida, que eu era capaz. Obrigada por tudo. ___________________________________________________________________________________ Franciele Taise Manica Schmidt -TCC- Curso de Engenharia Civil – UNIJUÍ, 2009 5 Agradecimentos Á Deus por estar comigo todos os dias de minha vida, por me fazer sentir acolhida e estimulada a continuar. Aos meus pais, pela confiança depositada e pelas tantas vezes…

LANA, Rogério Adilson; SCHRAMP, Jaqueline. Prospecção de clientes internacionais: estudo de caso da empresa X. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.3, n.2, p.74-97, Sem I. 2009. Temática TCC. ISSN 1980-7031 PROSPECÇÃO DE CLIENTES INTERNACIONAIS: Estudo de Caso da Empresa X Rogério Adilson Lana 1 Jaqueline Schramp 2 RESUMO A empresa X é uma comercial exportadora e atua neste ramo desde 1992. Tem um quadro pequeno de colaboradores e conta com uma carteira de…

aos acidentes de trânsito e ainda são poucas as medidas de prevenção, controle e reabilitação, além de inadequadas políticas públicas frente a esta problemática. (MARÍN, VIZZOTTO, 2003;ARAÚJO et al, 2009; BARROS et al, 2003; CAVALCANTE et al, 2009; CAMPOS, 2012) A avaliação psicológica de condutores é considerada uma medida importante para prevenção de acidentes, por ser um meio de avaliação adequada do condutor quanto ao comportamento no trânsito.(FIGUEIREDO et al, 2005; BALBINOTA et…

.. 46 3.3.2.1 Casos de uso.......................................................................................... 46 3.3.2.2 CSU01 – Cadastro de aluno (acadêmico) .............................................. 49 3.3.2.3. CSU02 – Cadastro do TCC ................................................................... 50 3.3.2.4. CSU03 – Cadastro do orientador........................................................... 51 3.3.2.5. CSU04 – Cadastro de níveis de usuário...........................

escuridão da estupidez, e fazer brilhar a luz do conhecimento, desacorrentando suas mentes, ao menos era assim que acreditava-se que aconteceria. No entanto, a tão sonhada igualdade, não estava tão presente na escola, começam as indagações acerca do real propósito da escola. A luz que deveria iluminar a todos os sedentos de conhecimento, não passava de uma lâmpada que iluminava a poucos, e fazia só clarear as diferenças entre as classes, acentuando a exclusão e a discriminação. …

Manual de TCC I Sumário 1. TCC I: Características Gerais ............................................................................................ 4 2. O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais ....................................................................... 7 2.1 Escolha da Linha de Pesquisa......................................................................................... 7 2.1.1 Fatores internos ...............................................................................

Procedimentos Metodológico Os conteúdos programáticos previstos nos cursos ofertados no SEPC/EaD utilizam metodologia embasada em tecnologias de informação e comunicação conforme segue: I.Teleaulas: aulas transmitidas mediante canal de satélite em tempo real e aula atividade mediada por chat, realizadas em encontros semanais. II. Acesso à rede de comunicação - Internet, para as atividades web. No Ambiente Virtual de Aprendizagem "Colaborar" o aluno acessa as aulas web, participa dos…

...20 C 7 ERGUNTAS E RESPOSTAS RELEVANTES PARA O INÍCIO DOS ESTUDOS...................23 P 8 ATRIZ CURRICULAR.........................................................................................25 M 9 RABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) .......................................................26 T 10 NORMAS INSTITUCIONAIS E INFORMAÇÕES LEGAIS SOBRE O CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO E SEUS CURSOS.....................................................28 11…