Campo vs. Cidade - discussão sobre obras de Eça de Queirós.

Campo vs. Cidade - discussão sobre obras de Eça de Queirós. Eça de Queirós tornou-se um escritor problematizado quando, postumamente, os literatos tomaram conhecimento do seu romance “A Cidade e as Serras” (1901) que se opunha aos seus escritos anteriores. Tal estranhamento é devido a oposição dialogada em algumas de suas obras: Antônio Candido, ao escrever texto de análise geral de Queirós, em 1945, relaciona o romance citado acima com “Os Maias” (1888) por completo antagônismo1, devido a posicionamentos incompatíveis. Em uma visão geral e clássica as obras de Eça são divididas em duas partes, primeiras e últimas obras, por apresentarem aquela caráter realistas-críticas e esta mais apaziguadoras, sendo embasadas em uma mudança ideológica do autor. Apresentando romances contemporâneos ao seu tempo, vale entender o contexto do século XIX ao qual Eça de Queirós retrata. Passada a Revolução Industrial, eclodida um século antes na Inglaterra, mas ainda em adaptações por toda a Europa, a vida urbana inicia uma vivência de desenvolvimento científico e tecnológico juntamente com a formação de uma civilização industrial sedenta por inovações. A partir disso uma visão mais racional da realidade toma força mediante uma romantização - até em tão, em voga em Portugal -, e a literatura passa a ser influenciada por essa empatia ideológica; surgindo assim o Realismo, movimento literário influenciado pelas teorias científicas da época, opondo-se completamente ao…

Resumo 2015 PORTUGUÊS (10º, 11º, 12º ano) André Oliveira Preparação - Exame Nacional Índice 1. Autobiográficos (10º) – Textos literários de carácter autobiográfico: Camões lírico …… 03 2. Texto dos média (10º) - Crónicas literárias ………………………………...……………..... 12 3. Textos líricos (11º, 12º) – Cesário, Fernando Pessoa ......………………………………… 15 Fernando Pessoa – Ortónimo ….…………………………………………………… 16 Fernando Pessoa – Heterónimos …………………………………………………... 18 4. Textos narrativos e descritivos…

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uma das obras mais importantes do Realismo brasileiro. Trata-se de uma narrativa na primeira pessoa, em que o personagem Sérgio, já adulto, conta sobre seu tempo de aluno interno no Colégio Ateneu. A ação do livro transcorre no ambiente fechado e corrupto do internato, onde convivem crianças, adolescentes, professores e empregados. É dado o início do romance com o pai de Sérgio advertindo "Vais encontrar o mundo, disse-me meu pai, à porta do Ateneu. Coragem para a luta" Dr. Aristarco é…

______________________________________________________________________ Agradecimentos Enumeros seriam os agradecimentos que teríamos de fazer, desde o funcionário que, pela sua amabilidade, nos auxiliou numa pesquisa difícil ou facilitou a cópia ou empréstimo de um livro, até colegas e ex-professores que, com a sua experiência, connosco debateram ideias e permitiram o aclaramento das mesmas. Contudo, queremos, em particular, agradecer à Professora Doutora Rosa Sill Monteiro que,…

Redificação dos Objetivos Profissionais - Elizabeth de Melo Rico · Política | |Social e Serviço Social - Joaquina Barata Teixeira · Reflexões sobre o posicionamento ideológico assumido por | |Assistentes Sociais do trabalho em empresa - Ana Maria Fernandes, Kátia Cristina Cintra Ducatti, Mara Izilda Bumachar e| |Raphael Maso · A Política Social e a formação para o Serviço Social: uma retrospectiva histórica - Maria das Dores | |Costa · Planificação em saúde e…

RESUMO DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS NO ÂMBITO DO PROGRAMA ENSINAR COM PESQUISA 2007 a 2009 2007 – 1ª. CHAMADA Unidade Docente Título Projeto Resumo ECA Analise das expectativas dos ingressantes e da reflexao dos formandos do curso de Biblioteconomia: perspectivas do aluno enquanto pesquisador sem resumo FSP Adelaide Cassia Nardocci Caracterização do peso corpóreo e ingestão de alimentos de origem animal (ovos, leite e derivados e carnes) por faixa etária e regiões brasileiras…

.......................................... 14 LÚCIA PIMENTEL GÓES E A PAIXÃO PELA ESCRITA COMO ACTO DE PARTILHA .. 16 APRESENTAÇÃO ............................................................................................. 19 AS PALAVRAS ESPACIALIZADAS NA FOLHA DE PAPEL ....................................... 25 UM ESTILIZADOR SÓBRIO E INTENSO DE DRAMAS FAMILIARES....................... 35 SOB O SIGNO DAS LUZES: O ENSINO NO PORTUGAL OITOCENTISTA ............... 39 GUIMARÃES ROSA E O…

2012. Inclui bibliografia. ISBN - 978-85-8087-079-4 1. Psicologia - Congressos. 2. Psicologia social - Congressos. I. Avellar, Luziane Zacché, 1962- II. Ciscon-Evangelista, Mariane Ranzani, 1981- III. Bertollo-Nardi, Milena, 1983-. IV. Associação Brasileira de Psicologia Social. V. Título. CDU: 316.6 Os textos estão publicados na versão final encaminhada e o seu conteúdo é de inteira responsabilidade dos autores. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL -…

Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 Introdução 1. O conjunto de programas de Português1 para o Ensino Básico a seguir enunciados decorre de um trabalho desenvolvido ao longo de um ano, envolvendo cerca de uma dezena de professores, com o aconselhamento de diversos consultores e com o apoio da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular. De acordo com a solicitação a que procurámos corresponder, tratava-se de…