Campo De Atuação Do Gestor Na Escola

estimulá-las e convergir seus esforços para o mesmo objetivo é o grande papel do líder. Logo, o trabalho em equipe é melhorado quando há uma liderança forte. Para atuar com eficácia o gestor precisa compreender que a compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho constitui o campo de estudo do comportamento organizacional. De modo particular deve investigar as questões relacionadas com lideranças e poder, estruturas e processos de grupos, aprendizagem,…

de mudanças na forma de gerir escolas no Brasil. Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de responder aos seguintes objetivos: conceituar a gestão democrática escolar; avaliar a importância da prática de gestão democrática e analisar a participação de colaboradores na tomada de decisão e na gestão da escola. Os principais resultados encontrados contribuem para que os gestores compreendam processos da escola e do efeito do seu…

Francisco 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................

profissão hoje em dia, os novos campos de atuação, as novas demandas e o que isso requer do profissional, deixando claro que o serviço social é uma profissão, acima de tudo, contemporânea. Serviço Social: Uma profissão contemporânea O processo de urbanização e industrialização tem início no Brasil na década de 30 e por consequência neste mesmo período os trabalhadores rurais começam a imigrar para a cidade em busca de melhores condições de vida, já que o campo não ofertava mais…

escolares de Goianorte – TO percebe-se que há uma necessidade crescente de pesquisas e intervenções no campo psicopedagógico, a partir da utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicopedagógicos, que favoreça a pesquisa, a prevenção, a avaliação e a intervenção relacionadas com a aprendizagem. Principalmente, pela carência de profissionais com qualificações específicas neste campo de atuação. Portanto, o objetivo desta pesquisa é analisar e reconhecer a necessidade da presença…

INFANTIL. 2013. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão Escola – Faculdade Catuaí. Cambé, 2013. RESUMO Neste estudo buscou-se pesquisar questões acerca da gestão no espaço da educação infantil. O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar o processo de gestão da educação infantil mediante revisão teórica. A problemática do estudo se configurou na tentativa de compreender qual a função que o gestor educacional desempenha e é identificada no processo de…

realizaram um diagnóstico da realidade educacional local, elaboraram um planejamento para o período de 2007 a 2011, o Plano de Ações Articuladas (PAR), e o apresentaram ao Ministério da Educação. Com o novo regime de colaboração, conciliando a atuação dos entes federados com as ações do MEC/ FNDE/ CAPES, programas e serviços tiveram sua capacidade de atendimento ampliada, possibilitando um aporte mais efetivo de recursos técnicos e financeiros, em busca da melhoria dos indicadores…

Educacional Curso de Serviço Social- EAD Análise Institucional Ailsany Emanuelle Santos de Carvalho – Aluna Login/Matrícula: 236682/98054, Turma: UT. SSCO2008. ailsanyemanuelle@hotmail.com Francimeire Lucena de Andrade – Supervisora de Campo nasafogados@gmail.com Rosilene Salvador de Souza – Supervisora Acadêmica Presencial rosilenesalvador@hotmail.com Gerência Regional de Educação de Afogados da Ingazeira - PE GRE do Sertão do Alto Pajeú

ESCOLA DE GESTORES UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Introdução do Curso e ao Ambiente de Aprendizagem Professor Leonardo Lazarte Tutora Fátima Roseli Dias Garzesi Turma 14 Aluno: Gilberto Alves Barbosa – matr. SEEDF 63555-3 REFLEXÕES SOBRE O TEXTO Trecho: LIMA, Paulo Gomes; SANTOS, Sandra Mendes dos - O Coordenador Pedagógico na Educação Básica: Desafios e Perspectivas - (p. 79)Educare et Educare, Revista de Educação. 2007.…

gestão da escola. Passo 01 Estudar o tema “Organização e gestão”, disposto na referência indicada na sequência. Passo 02 Ler o texto: Repensando a gestão da escola pública: tendência para uma organização autônoma. Passo 03 (equipe) Discutir, com base nos textos estudados, as relações estabelecidas entre o espaço escolar, o sistema de ensino e o sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia na construção e efetivação do projeto político-pedagógico da…