Calcule O Valor Da Cada Uma Das Expressões Abaixo

-15 + 50 = +35 kg = 35 kg (menos com mais: subtrai e conserva o sinal do "maior") Logo, Luana ainda teria 35 kg de arroz na prateleira. Vamos ver uma outra situação: Luana resolve lavar roupa num tanque, na qual uma torneira o enche, colocando a cada minuto, 4 litros de água, ou seja, +4 l/min. Passados 10 minutos, temos 40 litros de água a mais no tanque: (+10 ).(+4) = +40 litros = 40 litros (mais com mais: dá mais) No entanto, 2 minutos antes, tinha 8 litros a menos:…

tabela abaixo: P1 P2 P3 P4 Média ____________________________________________________________________________________ Unicamp - Centro de Computação - DSC Página: 10 Curso Básico de Lógica de Programação _________________________________________________________________________ 2.6 EXERCÍCIOS 1) Identifique os dados de entrada, processamento e saída no algoritmo abaixo • • • • • Receba código da peça Receba valor da peça Receba Quantidade de peças…

6 ( ) 30.000 + 2.000 + 600 + 6 Apostila adaptada pela professora da Sala Multifuncional Página 5 10) VAMOS FAZER UM DESAFIO? QUERO VER QUEM CONSEGUE TER MAIS ACERTOS, EM MENOS TEMPO, NA SOLUÇÃO DAS MULTIPLICAÇÕES ABAIXO. BOA SORTE!!! 4X2= 3X1= 5X9= 2X5= 1X4= 5X8= 3X2= 2X4= 4X3= 3X3= 5X7= 2X3= 1X7= 4X4= 3X4= 8X5= 7X3= 6X4= 9X8= 8X3= 2X2= 1X8= 5X6= 3X5= 4X5= 2X1= 5X5= 3X6= 4X6= 1X9= 3X7= 4X7= 5X4= 1X2= 2X6= 9X5=…

CAPÍTULO I – Matemática Básica 1. Expressões Numéricas São expressões matemáticas que envolvem operações com números. Exemplos: 7 + 5 + 4 5 + 20 – 87 (6 + 8) – 10 (5 • 4) + 15 1.1. Importância dos parênteses Todos reconhecem a importância da colocação das vírgulas para o significado das sentenças. Exemplos: Tio Paulo, Sérgio vai ao cinema! Tio, Paulo…

Utilize a tabela abaixo: P1 P2 P3 P4 Média ____________________________________________________________ ________________________ Unicamp - Centro de Computação - DSC Página: 10 Curso Básico de Lógica de Programação ____________________________________________________________ _____________ 2.6 EXERCÍCIOS 1) Identifique os dados de entrada, processamento e saída no algoritmo abaixo • • • • • Receba código da peça Receba valor da peça Receba Quantidade de peças Calcule o valor…

1) Identifique quais das funções abaixo são do 1º grau: a) f(x) = 10x – 12 b) f(x) = 1/x +8 c) q(x) = 9x + 3 d) f(x) = 4x2 +3x -16 e) f(x) = 5x +3x4 f) f(x) = 5x-1 +14x 2) Especifique os coeficientes angulares e lineares das funções: a) y = 3x + 81 b) f(x) = -10 +11x c) f(x) = -2x + 13 d) f(x) = 7x e) h(x) = -3 +4x f) g(x) = -6x +12 3) Temos uma função f: R → R cujo gráfico é mostrado abaixo. Determine o que se pede: a) f(5) b) x tal que f(x) = 51 c) a

1) Desenvolva cada uma das expressões seguintes, considere   : i 1 a) ∑ xi b) ∑ fixi2 c) ∑ xiyi e) ∑ | xi - X | d) ( ∑ xi ) / 8 f) ∑ 3i g) ∑ (xi – X )² 2) Escreva na forma de somatório notação sigma : a) b) c) d) x1 + x2 + ... + xn ( x1 + x2 + ... + xn)² x2 + x3 + x4 + x5 + x6 + x7 [(K1 – d1) ² / d1] + [(K2 – d2) ² / d2] + [(K3 – d3)²/ d3] + [(K4 – d4)² / d4] 3) Para os dados da Variável Y, calcule cada uma das seguintes expressões : ( n…

das tabelas, quando x se aproxima de 1 ( pela esquerda ou pela direita) os valores de f(x) se aproxima de 4. Como o limite a esquerda e a direita são iguais então podemos dizer simplesmente que o limite de f(x), quando x tende a 1 existe e é igual a 4. Ou seja: O limite, quando existir, é único. Quando dizemos “x tende a 1”, significa que x se aproxima de 1 pela esquerda ou pela direita sem no entanto assumir o valor 1. Analisando o gráfico dessa função: Definição de limite:…

complexos, determine a corrente i no circuito da figura abaixo, faça um esboço das formas de ondas de v e i. 02. Usando a álgebra dos números complexos, determine a tensão v no circuito da figura abaixo, faça um esboço das formas de ondas de v e i. 03. Usando a álgebra dos números complexos, determine a corrente i no circuito da figura abaixo, faça um esboço das formas de ondas de v e i.

1) Dados A = { 1;2;3;4} Considere f: A --> B Definida por f(x) = 2x Calcule a imagem dessa função. 2) Determinar a imagem da função f: D --> R f(x) = x³-x+10,sendo D = {=2;-1;0;1;2 } 3) Seja f: R --> R a função definida por f(x) = 3x²+1 Calcule: a) f(2/3) b) f(√3+1) 4)No plano cartesiano abaixo, dê os pares ordenados de cada ponto: 5) Em quais quadrantes se encontram os pontos? P(3, 3) P(-3, -3) P(-3, 3) P(3, -3) P(0, 0) P(-1, 0) P(0, -2) …