Calcule Compare E Discuta Sobre As Energias Envolvidas

substâncias que abordaremos são moleculares. Na realidade, virtualmente todas as substâncias líquidas à temperatura ambiente são moleculares. As forças nas moléculas que originam as ligações covalentes influenciam a forma espacial molecular, as energias de ligação e muitos aspectos do comportamento químico. Entretanto, as propriedades físicas de líquidos e sólidos moleculares são relativas em grande parte às forças intermoleculares, as forças que existem entre as moléculas.…

DE GAUSS APLICAÇÕES DA LEI DE GAUSS CARGAS E CAMPO ELÉTRICOS NA SUPERFÍCIE DE CONDUTORES PENSE E RESPONDA 120 123 135 143 AULA 8 – APLICAÇÕES DA ELETROSTÁTICA 144 ATIVIDADES COM APLICAÇÕES DA ELETROSTÁTICA 144 UNIDADE 4 – ENERGIA POTENCIAL ELÉTRICA E POTENCIAL ELÉTRICO 154 119 AULA 1 – CARGAS ELÉTRICAS A1.1 A1.2 A1.3 A1.4 A1.5 A1.6 A2.1 A2.2 A2.3 ELETRIZAÇÃO POR ATRITO CARGAS ELÉTRICAS ISOLANTES, CONDUTORES E A LOCALIZAÇÃO DA CARGA…

Todo aluno ou grupo terá um LUGAR NO LABORATÓRIO (BANCADA), QUE DEVERÁ SER MANTIDO LIMPO E ARRUMADO. Somente os materiais necessários ao experimento deverão permanecer sobre a bancada. 3. O estudante, antes de iniciar o trabalho de laboratório deve: Conhecer todos os detalhes do experimento que irá realizar Ter conhecimento sobre as propriedades das substâncias a serem utilizadas Familiarizar-se com a teoria relativa ao tópico em estudo Ter um protocolo experimental escrito…

escrita ou oral. A elaboração de relatórios de aulas práticas consiste num treinamento de comunicação. O enfoque a ser dado a um relatório não é apenas o de responder a um questionário ou escrever aleatoriamente sobre o trabalho realizado; deve, porém, ser encarado como uma comunicação sobre uma atividade prática realizada, dirigida não apenas ao professor, mas a qualquer leitor que se interesse pelo assunto. Antes de iniciar a elaboração de um relatório, é necessário pensar no assunto…

Wiley and Sons, Inc. –1992. 4.11. LEVENSPIEL, O. – “Engenharia das Reações Químicas” – Editora Edgard Blücher Ltda. – São Paulo – 2000. 4.12. LAIDLER, K. J. – “Chemical Kinetics” - McGraw-Hill – New York – 1965. 4.13. PEREIRA NETTO, J.C. – “Reflexões sobre Conceitos da Cinética Química e Equilíbrio Químico”. Mogi das Cruzes: Edição do Autor. 2004. 5. METODOLOGIA 5.1.Aulas Expositivas: quadro de giz e retroprojetor 5.2.Discussão de problemas em grupo 5.3.Provas escritas individuais…

O nosso objetivo, neste capítulo, é analisar os processos nos quais ocorre uma reação química utilizando a primeira e a segunda leis da termodinâmica. Em muitos aspectos, este capítulo é simplesmente uma extensão de nossas considerações prévias sobre essas leis. Entretanto, será necessário introduzirmos a terceira lei da termodinâmica e alguns termos novos. Neste capítulo, o processo de combustão será tratado detalhadamente. As duas razões que justificam essa ênfase são: o processo…

humano. O nosso objetivo, neste capítulo, é analisar os processos nos quais ocorre uma reação química utilizando a primeira e a segunda leis da termodinâmica. Em muitos aspectos, este capítulo é simplesmente uma extensão de nossas considerações prévias sobre essas leis. Entretanto, será necessário introduzirmos a terceira lei da termodinâmica e alguns termos novos. Neste capítulo, o processo de combustão será tratado detalhadamente. As duas razões que justificam essa ênfase são: o…

• SISTEMA FECHADO: É o sistema onde há troca apenas de energia com o meio ambiente durante o estudo. Ex: uma garrafa de refrigerante na geladeira • SISTEMA ISOLADO: É o sistema onde não há troca de massa e nem de energia com a vizinhança durante o estudo. Ex. garrafa térmica. ENERGIA É a grandeza que avalia a capacidade de um sistema realizar trabalho. Aspectos qualitativos e quantitativos envolvidos na s transformações dos materiais. A natureza atômica dos materiais e…

AULA Coordenação Naira Lemos Produtor/a da aula Fábio Rodrigues de Carvalho Disciplina Ano Aula número Matemática 7º ano Aula 21 Tema da Aula Digital Expressões algébricas e Valor numérico PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas  Identificar que expressões algébricas contêm números e letras e reconhecer que uma expressão algébrica é a representação simbólica de um problema. Referencial Teórico  Souza, Joamir Roberto de; Pataro, Patrícia Rosana Moreno -…

ESPECTROFOTÔMETRO. Nestes aparelhos, a luz branca é decomposta por um prisma ou por uma rede de difração e do espectro obtido, é selecionado o comprimento de onda a ser empregado. Na região visível do espectro (400 – 760 nm), os espectrofotômetros apresentam sobre os fotômetros de filtro a vantagem de maior flexibilidade na escolha do comprimento de onda mais adequado. Além disso, podem ser empregados na região do ultravioleta (185 – 400 nm) e do infravermelho (760 nm a 15 µm)…